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11.科学探究可以培养学生良好的科学思维,某兴趣小组进行了金属燃烧实验:
 实验
 步骤 将一片铝箔在空气中用酒精灯加热 将另一片相同铝箔伸入到充满氧气的集气瓶中,引燃将一段镁条在空气中用酒精灯加热 
 现象 铝箔不燃烧,溶化后也不滴下,外面立即形成一层薄膜 铝箔剧烈燃烧,发出耀眼白光 镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光
试回答下列问题:
(1)进行1、2实验的目的是为研究铝和氧气反应的剧烈程度是否与氧气的浓度有关.
(2)某同学分析1、3实验后就得出了如下结论:不同金属的活动性是不同的,其他同学认为这个结论不可靠,你认为他们的理由是只用镁、铝做实验,选择的金属样品种类太少.
(3)在实验1中,有同学用细针去刺破液态铝外的薄膜.观察到里面的液体铝依然没有流出来,实验后,同学们查阅资料获知该薄膜是氧化铝,其熔点明显高于酒精灯火焰的温度,由此推断,刺破薄膜后液态铝会迅速和氧气反应又会形成致密氧化膜,所以液态铝不会流出来.

分析 (1)根据实验1、2不同之处是氧气的浓度不同进行解答;
(2)根据只用镁、铝做实验,选择的金属样品种类太少,不能得出不同金属的活动性是不同的结论进行解答;
(3)根据液态铝会迅速和氧气反应又会形成致密氧化膜进行解答.

解答 解:(1)实验1、2不同之处是氧气的浓度不同,所以进行1、2实验的目的是为研究铝和氧气反应的剧烈程度是否与氧气的浓度有关;故填:浓度;
(2)只用镁、铝做实验,选择的金属样品种类太少,不能得出不同金属的活动性是不同的结论;故填:只用镁、铝做实验,选择的金属样品种类太少;
(3)液态铝会迅速和氧气反应又会形成致密氧化膜,所以刺破薄膜后液态铝不会流出来.故填:氧气.

点评 本题难度不大,考查了金属性质,掌握金属性质并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学用语填空
(1)3个铝原子3Al(2)甲烷中碳元素的化合价$\stackrel{-4}{C}$H4
(3)硫酸亚铁中的阳离子Fe2+,(4)葡萄糖C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.将7.2g的Cu和CuO的固体混合物在空气中加强热,使其充分反应.向反应后固体中加入一定量的稀硫酸恰好完全反应,得160gl0%的CuSO4溶液,则原固体混合物中Cu单质的质量是(  )
A.3.2gB.4gC.5.6gD.无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于水的说法错误的是(  )
A.用活性炭可除去水中的色素和异味
B.可用肥皂水区分硬水和软水
C.电解水时,正极产生氢气,负极产生氧气
D.生活污水需集中处理后再排放

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:

(1)D中仪器a的名称是集气瓶.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置为B(选填装置编号,下同).
(2)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可选用的发生装置是A,收集装置为D,为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是加入药品前,一定要先检查装置的气密性.
(3)F装置有多种用途.用于气体干燥、除杂时,气体应从c处进入(选填导管口编号).干燥二氧化碳时,瓶中液体可以是①(选填下列试剂编号,下同);除去一氧化碳中的二氧化碳时,瓶中液体可以是②.
①浓硫酸   ②烧碱溶液   ③稀硫酸    ④饱和碳酸氢钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.教材中的图表资料可为我们提供许多信息,下列说法正确的是(  )
A.利用元素周期表,可查阅元素符号
B.利用金属活动性顺序表,可判断金属材料的物理性质
C.利用酸、碱、盐的溶解性表,可推知金属与酸、盐能否反应
D.利用相对原子质量表,可直接查出某种元素一个原子的实际质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.环境保护是2016年两会热点话题,下列说法错误的是(  )
A.使用无磷洗衣粉预防水体富营养化
B.淘汰黄标车减少汽车尾气污染
C.深埋废旧电池减少重金属污染
D.使用低毒、低残留农药减轻环境污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生石灰(CaO)变质情况,进行了如下实验:
①称取生石灰25克,将其露置于空气中.
②一段时间后,称量发现质量增加了4克.
③将变质的“生石灰”溶于足量的稀盐酸,产生的气体全部通过足量的浓硫酸后,再通入足量的氢氧化钠溶液中,充分反应后称得氢氧化钠溶液的质量增加2.2克.
回答下列问题.
(1)变质的“生石灰”与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为2.2克.
(2)组成变质的“生石灰”各成分质量为多少?
(3)生石灰露置于空气中质量增加的原因是氧化钙能和空气中的水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,故实验室中的生石灰应密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示,回答问题.

(1)仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可选用的收集装置是D或E(填字母).
(3)写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.选用的发生装置是A(填字母).
(4)实验室用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.若配制5%的过氧化氢溶液600g,需要质量分数为30%的过氧化氢溶液100克,该配制过程的主要步骤有:计算、量取、混匀、装瓶并贴上标签.

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