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    6．将氧气变成淡蓝色的液体，这种变化属于物理变化．判断的依据是没有新物质生成．氧气转化成臭氧，这种变化属于化学变化．判断的依据是有新物质生成．

    分析 将氧气变成淡蓝色的液体，只是状态发生了变化，属于物理变化，氧气与臭氧属于不同物质．

    解答 解：将氧气变成淡蓝色的液体，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，氧气与臭氧属于不同物质，氧气转化成臭氧，有新物质生成，这种变化属于化学变化．
    故答案为：物理；没有新物质生成；化学；有新物质生成．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．某同学对所学化学知识归纳如下，其中错误的一组是（　　）
     
    A    		物质性质与用途 
    B    		安全知识
    氮气性质稳定-填充食品可防腐
    乙醇具有可燃性-可用作燃料
    一氧化碳具有还原性-可冶炼金属    		假酒中毒-由甲醇引起
    瓦斯爆炸-由天然气引起
    假盐中毒-由黄曲霉素引起
     
    C    		元素与人体健康 
    D    		日常生活经验
    缺铁--引起贫血
    缺钙-易得佝偻病
    缺碘--易患甲状腺肿大    		去除衣服上的污垢-用汽油洗涤
    区别硬水与软水--常用肥皂水检验
    使煤燃烧更旺-把煤做成蜂窝煤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．有一在空气中暴露的KOH固体，经分析含水2.8%，含K2CO337.3%，取1g样品投入18.25克2%HCl溶液中，充分反应后，再加含KOH  1.85克的KOH溶液中和过量的酸，加热蒸发反应后的溶液，可得固体多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请仔细阅读下列某种加钙食盐包装袋上的部分文字，并填空回答问题．
    （1）若检验此食盐中是否含碳酸钙，在家庭厨房中可选用醋进行检验．
    （2）为了测定此盐中碳酸钙的含量，取10g这种盐加入50g足量的稀盐酸中，充分反应后所得溶液质量为59.868g（假设无损失），试求此加钙食盐中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某校化学课外活动小组的同学需要一些稀硫酸做化学实验．现有一瓶未开启的浓硫酸，标签如图所示．请阅读标签上的说明，计算若需配制368.0g 19.6%的稀硫酸，应取该浓硫酸多少毫升．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．把锌和铜的混合物放入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，
    （1）在过滤出的固体中加入稀盐酸，产生气体，则被过滤出的金属有锌、铜、银，此时反应后溶液中所含有的溶质是硝酸锌．所得溶液的质量和原硝酸银溶液的质量相比（填变大、变小或者不变）变小
    （2）若在反应后的溶液中加入氯化钠溶液，产生白色沉淀，则被则被过滤出的金属银，此时溶液中所含有的溶质是硝酸锌、硝酸银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．将金属R和M分别浸入稀硫酸里，R溶解而M不溶解，将M浸入金属T的硝酸盐溶液里，M的表面析出T．这三种金属由弱到强的顺序是（　　）
    A．T、R、MB．R、M、TC．T、M、RD．M、R、T

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列对元素的描述，正确的是（　　）
    A．元素是具有相同核电荷数的微粒
    B．元素是具有相同质子数的一类原子的总称
    C．元素是具有相同中子数的一类原子
    D．元素是具有相同电子数的微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．写出下列反应的符号表达式，并在括号里写出反应基本类型．
    （1）铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4（　化合反应　）
    （2）红磷在空气里燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5（　化合反应　）
    （3）氯酸钾与二氧化锰的混合物共热制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（　分解反应　）．

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