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    下列变化一定属于物理变化的是（　　）
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、呼吸作用过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    B、用二氧化碳制干冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、火炬的燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    D、炸药发生爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    故选B．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网已知某金属X有下列相关信息：①它的主要矿物的化学成分是X2O3；②它主要通过热还原法冶炼而成；③它的年产量位于金属之首．
    （1）据此推断X是
     
    （填选项字母）．
    A．钛       B．铁       C．铝       D．铜
    （2）在高炉中用含X2O3的矿物冶炼该金属的原理是
     
    （用化学方程式表示）．
    （3）电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因．当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时，因形成原电池，活泼性强的金属首先被腐蚀．利用这一原理，为了保护轮船的钢质外壳，通常在行驶的轮船外壳上连接
     
     （填“铜板”、“锌板”）．
    （4）为了满足某些尖端技术发展的需要，人们又合成了许多新型合金材料．储氢合金是一类能够大量吸收H2，并与H2结合成金属氢化物的材料．此过程发生了
     
    变化（填“物理”、“化学”），储氢合金属于
     
     （填“纯净物”、“混合物”）．
    （5）根据铁、铜、铝三种金属的活动顺序判断下列化学方程式正确的是
     
    （填序号）．
    ①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al  ②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al  ③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
    （6）某实验室废液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物质，若向其中加入稍过量的铁粉，充分反应后过滤，则滤渣中含有
     
    （填化学式）．
    （7）同学们设计了如下实验方案测定该矿物中X2O3的质量分数（装置气密性良好；矿物中的杂质不参加反应；假设矿物样品中的X2O3完全反应）：
    ①取矿物样品并称量该样品的质量；
    ②测出反应前广口瓶和瓶内物质总质量；
    ③测出反应后广口瓶和瓶内物质总质量；
    ④计算得出矿物样品中x2O3的质量分数．
    你认为，该实验方案
     
    （填“一定”或“不一定”）能准确测出矿物中X2O3的质量分数，理由是
     
    ．
    不改变装置和药品，你还可以通过测定哪些数据，再通过计算得出矿物中X2O3的质量分数：
     
    ．
    从环保角度看，该装置的不足之处是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会
    浮在水面上
    浮在水面上
    ；
    结论：石蜡的密度比水
    小
    小
    ．
    （2）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，如图所示这证明
    c
    c
    处
    （填“a、b、c”）温度高，将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水珠；
    片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后，发现澄清是水变浑浊．
    结论：蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳．
    （3）继续探究：化学现象中包含发光、放热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象．小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开了讨论验证．
    【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？
    【猜想1】都是化学变化【猜想2】不一定都是化学变化．
    【验证过程】：
    ①将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到
    ABC
    ABC
    ．能燃烧
    A．烧杯内壁上出现水珠    B．手摸烧杯有热的感觉   C．蜡烛火焰逐渐变小至熄灭
    由上可知蜡烛燃烧生成新物质的名称是水和二氧化碳，蜡烛燃烧为
    化学
    化学
    变化．
    ②观察白炽灯（灯丝为钨丝）：
    通电前 通电中 通电后
    灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡感觉发
    热
    热
    		 灯丝为银白色固体
    通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于
    物理
    物理
    变化．
    猜想
    2
    2
    （填“1”或“2”）正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）自然界的水会不断的蒸发，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）
    A
    A
    ；
    A．水分子不断运动    B．水分子之间间隔不变
    C．水分子本身的体积变大    D．水分子可以保持水的物理性质
    （2）通过对水电解实验的研究，人们认识到水是由
    氢
    氢
    元素和
    氧
    氧
    元素组成的．水电解反应的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．
    如图是水分子分解的示意图，请回答：
    该变化中发生变化的微粒是
    水分子
    水分子
    ；没有发生变化的微粒是
    氢原子和氧原子
    氢原子和氧原子
    ．
    （3）某实验小组从南湖中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去其中固体小颗粒，然后再向滤液中加入活性炭，利用其
    吸附
    吸附
    性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化．
    ②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水，这种水是否为纯净物？
    不是纯净物
    不是纯净物
    ，为什么？
    因为没有除去可溶性杂质
    因为没有除去可溶性杂质
    ．
    （4）硬水会给生产、生活带来许多不便．鉴别硬水和软水的最简便方法是
    加入肥皂水后搅拌
    加入肥皂水后搅拌
    ．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
    煮沸
    煮沸
    ，硬水在该过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
    加热
    碳酸钙+二氧化碳+水．根据以上信息推测：长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是
    碳酸钙
    碳酸钙
    ．
    （5）使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指
    A
    A
    （请用序号填空）．
    A．元素        B．原子       C．离子        D．分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?铁岭）2011年是国际化学年，主题为“化学--人类的生活，人类的未来”．生活中处处有化学．请根据相关的化学知识回答下列问题．
    （1）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，一定程度上会影响生长发育，蔬菜、水果中富含的营养素是
    维生素
    维生素
    ．
    （2）最近，美国科学家用废鸡毛制造出一种生物可降解塑料．用废鸡毛制成的塑料属于
    化学
    化学
    （填“物理”或“化学”）变化，塑料属于
    合成
    合成
    （填“天然”或“合成”）有机高分子材料．
    （3）盐类物质的用途很广．请你列举出氯化钠的一种用途
    调味品
    调味品
    ．
    （4）从今年的5月1日起，醉酒驾驶将受到相应的法律制裁．检察人员在一米外就闻到了一名驾驶员身上散发的酒味，请用微粒的观点解释他闻到酒味的原因：
    酒精分子不断运动
    酒精分子不断运动
    ．
    （5）煤燃烧时会排放出
    一氧化碳
    一氧化碳
    、
    二氧化硫
    二氧化硫
    等气体污染物，造成对环境的污染，所以在生产、生活中应减少直接以煤为燃料的做法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）根据图1和图2回答下列问题．

    ①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是
    AC
    AC
    （填字母序号，下同）
    A．水分子不断运动    B．水分子之间间隔不变
    C．氢、氧原子不发生改变    D．水分子可以保持水的物理性质
    ②图2的试管B中气体的检验方法是
    将带火星的木条伸入试管，若带火星的木条复燃，说明收集的气体是氧气
    将带火星的木条伸入试管，若带火星的木条复燃，说明收集的气体是氧气
    ． 这两种气体中具有可燃性的那种气体在空气中燃烧产生
    淡蓝
    淡蓝
    色火焰，它燃烧的文字表达式或化学符号表达式为
    氢气+氧气
    点燃
    水
    氢气+氧气
    点燃
    水
    ．
    ③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是
    D
    D

    A．水分子发生了改变           B．氢原子和氧原子没有发生变化
    C．水分子能保持水的化学性质   D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
    （2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    ①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行
    过滤
    过滤
    （填操作名称），该操作需要用到的仪器有
    ACDF
    ACDF

    A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒   E．量筒    F．烧杯
    实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是
    滤纸没有紧贴漏斗的内壁
    滤纸没有紧贴漏斗的内壁
    （写出一条即可）
    ②再向滤液中加入活性炭，利用其
    吸附性
    吸附性
     性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化．
    （3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
    ①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为
    取少量的水，加入肥皂水，搅拌，若出现较多的泡沫，是软水，若出现较少的泡沫，是硬水
    取少量的水，加入肥皂水，搅拌，若出现较多的泡沫，是软水，若出现较少的泡沫，是硬水

    ②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙→碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的
    分解反应
    分解反应
    ． 根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质是
    能溶于水
    能溶于水
    （写一条即可），长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是
    碳酸钙
    碳酸钙
    ．

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