练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的是（　　）
    分析：A、根据酚酞遇酸性和中性溶液都不会变色进行分析；
    B、根据盐酸和氯化钠都含有氯离子进行分析；
    C、根据氯化银和硫酸钡都是沉淀进行分析；
    D、根据碳酸钠和两种物质反应的现象不同进行分析．
    解答：解：A、酚酞试剂遇碱变红色，遇其它溶液不变色．HNO3和KNO3都不呈碱性，酚酞试剂都不会变色，故A不适合；
    B、AgNO3分别与HCl和NaCl反应，都会生成氯化银沉淀，不能鉴别，故B不适合；
    C、BaCl2与AgNO3反应，生成氯化银白色沉淀，BaCl2与Na2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀，现象相同，不能鉴别．故C不适合；
    D、Na2CO3与Ca（OH）2反应，生成碳酸钙白色沉淀，Na2CO3与NaOH不能发生复分解反应，现象不同，可以鉴别，故D适合．
    故选D．
    点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请给出区分下列各组物质的方法．
    （1）铁和铜：
    直接根据颜色鉴别，紫红色的是铜，银白色的为铁（合理答案均可）
    直接根据颜色鉴别，紫红色的是铜，银白色的为铁（合理答案均可）
    ．
    （2）二氧化碳和氮气：
    将适量澄清石灰水分别倒入装有气体的集气瓶中，振荡，石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显变化的是氮气（合理答案均可）
    将适量澄清石灰水分别倒入装有气体的集气瓶中，振荡，石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显变化的是氮气（合理答案均可）
    ．
    （3）蒸馏水和硬水：
    分别取待鉴别液体少许，将适量肥皂水分别加入其中，用玻璃棒搅拌，产生丰富泡沫的是蒸馏水，产生泡沫很少且有浮渣的是硬水（合理答案均可）
    分别取待鉴别液体少许，将适量肥皂水分别加入其中，用玻璃棒搅拌，产生丰富泡沫的是蒸馏水，产生泡沫很少且有浮渣的是硬水（合理答案均可）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?荆门）区分日常的下列各组物质，鉴别方法正确的是（　　）
    待鉴别的物质 鉴别方法
    A 硬水、软水 看外观、观察是否澄清
    B N2、O2、CO2、空气 用燃着的木条检验、观察木条燃烧的情况 
    C 羊毛纤维和化学纤维 灼烧闻气味，观察燃烧情况和灰烬
    D 氮肥、磷肥、钾肥 加热石灰研磨，观察有无刺激性气味的气体放出

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：荆门 题型：单选题

    区分日常的下列各组物质，鉴别方法正确的是（　　）
    待鉴别的物质 鉴别方法
    A 硬水、软水 看外观、观察是否澄清
    B N2、O2、CO2、空气 用燃着的木条检验、观察木条燃烧的情况 
    C 羊毛纤维和化学纤维 灼烧闻气味，观察燃烧情况和灰烬
    D 氮肥、磷肥、钾肥 加热石灰研磨，观察有无刺激性气味的气体放出
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2007年湖北省荆门市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    区分日常的下列各组物质，鉴别方法正确的是（ ）
    待鉴别的物质鉴别方法
    A硬水、软水看外观、观察是否澄清
    BN2、O2、CO2、空气用燃着的木条检验、观察木条燃烧的情况 
    C羊毛纤维和化学纤维灼烧闻气味，观察燃烧情况和灰烬
    D氮肥、磷肥、钾肥加热石灰研磨，观察有无刺激性气味的气体放出

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2009年广东省汕头市金平区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究，请你分析并填空．
    [实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别．
    [实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试液．
    [实验仪器]试管、胶头滴管等．
    [设计并实验]
    甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液：
    实验操作实验现象与结论
    （1）用4支试管，各取少量四种溶液，分别滴加紫色石蕊试液．一支试管溶液由无色变成红色，则原溶是______________________溶液．
    （2）另用3支试管，各取少量未确定的三种溶液，分别滴加步骤（1）检验出的溶液．一支试管溶液中有气泡放出，则原溶液是_____________溶液．
    （3）另用2支试管，____________，_______________．一支试管溶液中有白色沉淀析出，则原溶液是__________溶液，反应的化学方程式为_______________，另一支试管溶液中无现象，则原溶液是___________溶液．
    乙组同学经过讨论认为，不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液．各自分别做了如下实验：
    同学实验操作实验现象结论
    小东用3支试管，各取少量三种溶液，分别滴加另一种溶液．一支试管溶液中有气泡放出，其余两支试管溶液中无现象．所滴加的溶液是稀盐酸．
    小宏一支试管溶液中有白色沉淀析出，其余两支试管溶液中无现象．所滴加的是Na2CO3溶液．
    小宇三支试管溶液中都无现象．所滴加的是NaOH溶液．
    乙组三位同学经过交流后发现______同学的结论是错误的，他所滴加的溶液应是______溶液，由此鉴别出了四种溶液．
    [反思与体会]①物质的鉴别有多种方法；②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质；
    …
    [拓展与提高]下列各组物质的溶液，不另加试剂无法一一鉴别的是______
    A．NaOH  H2SO4CuCl2MgSO4
    B．K2CO3Na2SO4BaCl2HCl
    C．KNO3HCl  CaCl2NaOH
    D．NH4NO3H2SO4NaOH  MgCl2．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案