分析 (1)根据防止水污染的方法和措施解答;
(2)根据H+和水结合形成水合氢离子的实质来分析;
(3)根据题意信息:水施加一个弱电场后,在常温、常压下,水可以结成冰,即为“热冰”,可知热冰溶解过程会吸热,具有冰的物理性质等;
(4)有机合成材料简称合成材料,主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶三类;
(5)
Ⅰ.根据海水晒盐的原理、过程以及图表中的信息来分析;
Ⅱ.根据原料的价格来分析;步骤②是将氢氧化镁这种碱转化为氯化镁这种盐,应该加入盐酸;根据验证金属活动性强弱的方法来分析;根据灭火的原理来分析.
解答 解:(1)A、抑制水中所有动植物生长是不合理的,故不可行.
B、工业废水经处理后再排放,可以防止水污染,故可行;
C、大量使用化肥农药,可以造成水污染,故不可行;
D、生活污水经过净化处理后再排放.可以防止水污染,故可行.
(2)H+和水结合形成水合氢离子的方程式为:H++H2O=H3O+,根据质量守恒定律可知,元素种类没有变化,元素化合价也没有变化,微粒组成由分子和离子结合成为离子而发生变化,化学性质也变为酸性,但过程前后电子总数均为10电子,无变化;
(3)根据热冰的概念和形成条件可知,热冰实质仍然是水,故不能做代替干冰和防止冰川熔化等用途;根据热冰的特点“在常温、常压下,水可以结成冰”可知在室温下可以制作冰雕,还能建室温溜冰场.
(4)有机合成材料简称合成材料,主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶三类,所以b塑料桶属于合成材料;用可降解的“玉米塑
料”代替泡沫塑料,可减少白色污染;
(5))Ⅰ、因为石灰乳的价格比较低,故选择石灰乳;步骤②的反应是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水;
根据金属与盐溶液反应的规律,结合“三取中”的常用验证金属活动性的方法,应选择硫酸铜溶液和氯化镁溶液来检验;
Ⅱ、Mg(OH)2受热分解生成MgO难熔物覆盖在可燃物表面阻止了可燃物的燃烧,分解生成的水会稀释氧气浓度并降低环境的温度.着火点属于物质本身的属性,认为不能降低.
答案:
(1)②④
(2)AD
(3)BC
(4)b 白色污染
(5)I、石灰乳;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;氯化镁;硫酸铜;
II、BCD.
点评 本题是一道综合性很强的题目,要求学生从各个角度掌握基本知识,难度较大.本题围绕“水”做为主题设置情景,既将环境保护与化学知识联系起来,突出了化学STSE试题的主旨,又起到了宣传知识,体现生产生活,提高学生实际应用知识能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
反应前 | 反应后 | ||
实验 次数 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
1 | 200g | 15g | 210.6g |
2 | 250g | 15g | 260.6g |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电木插座裂开可用热修补的方法处理 | |
B. | 大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等 | |
C. | 合理使用加铁酱油有利于改善病人贫血症状 | |
D. | 用汽油除去衣服上的油污,是利用了汽油的乳化功能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H+ SO42- K+ | B. | NH4+ Cl- K+ | ||
C. | Na+ Ba2+ NO3- | D. | Cu2+ SO42- NO3- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 样品 | 量筒起始读数/mL | 量筒最终读数/mL | 所需时间/min |
Ⅰ | 1g铁粉、0.2g木炭粉和10滴水 | 100 | 70 | 约120 |
Ⅱ | lg铁粉、0.2g木炭粉、10滴水和少量氯化钠 | 100 | 70 | 约70 |
A. | (3)(4) | B. | (1)(3) | C. | (1)(5) | D. | (4)(5) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2SO4═H2++SO42- | B. | MgSO4═Mg2++SO42- | ||
C. | Ca(OH)2=Ca2++OH2- | D. | BaCl2=Ba2++Cl2- |
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