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下列突发事故的处理措施正确的是(  )
A、进入含有大量CO2的深洞中,不采取任何防护措施,立即进洞
B、图书档案起火,立即用大量水浇灭
C、眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液,立即滴入浓硫酸来中和
D、厨房中煤气大量泄露时,立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气
考点:二氧化碳的化学性质,常见的意外事故的处理方法,防范爆炸的措施,几种常用的灭火器
专题:化学与生活
分析:A、空气中二氧化碳含量达到10%,会使人窒息而亡;
B、图书档案起火,通常使用液态二氧化碳灭火,以保护图书档案;
C、眼里不慎溅入酸碱溶液时,应用大量的水冲洗,然后再使用酸碱性较弱的药液进行中和;
D、可燃性气体与空气混合遇火可能产生爆炸.
解答:解:A、二氧化碳不能维持人的呼吸,不采取任何防护措施进入含大量二氧化碳的洞中救人,非但遇难者不能得救还会使救人者同样遇难.此措施不可取.
B、图书档案起火,为更好保护图书档案,若使用水灭火会使大量图书档案浸水而损坏.此措施不正确.
C、氢氧化钠溶液有较强的腐蚀性,不慎溅入眼中,应用大量水冲洗,而不能采取同样有较强腐蚀性的浓硫酸来处理.此措施错误.
D、大量煤气泄露与空气充分混合,遇电器开关产生的火花会产生爆炸,因此发现泄露时不能打开抽油烟机排气,关闭气阀是正确的选择.此项应急措施注意到了这两点,是正确的措施.
故选:D.
点评:当意外发生时,合理的救护措施可以把损失降到最低,而盲目乱动非但于事无补,甚至会使损失更大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

榴莲被誉为“果中之王”.切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中属于物理变化的是(  )
A、燃放烟花B、食物腐烂
C、剪贴窗花D、钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
①茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的是化学实验操作中的
 
法.
②自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.
③自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.
(1)写出NaOH固体变质的化学方程式
 

(2)能否用酚酞试液检验NaOH是否变质?请说明理由:
 

(3)取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质.则无色溶液可能是
 

(4)为进一步探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验.将下表填写完整.
实验目的实验操作现象结论或化学方程式

除去碳酸钠
取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的
 
溶液.
充分反应后过滤

有白色沉淀生成
有关反应的化学方程式为

 
检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液
 
该样品中含有氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关C+CO2
 高温 
.
 
2CO的反应,说法正确的是(  )
A、CO2为还原剂
B、C氧化剂
C、该反应为吸热反应
D、反应前后碳元素的化合价不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写错误的是(  )
A、HCl+NaOH=NaCl+H2O
B、C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
C、Zn+2HCl=ZnCl2+H2
D、Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铁的实验,试回答.
(1)该装置存在的一个主要问题是
 
.你的改进方法是
 

(2)实验开始时,是先给氧化铁加热,还是先通入一氧化碳?
 

(3)实验过程中,图中A处能观察到实验现象是
 
.发生反应的化学方程式为
 
B处观察到的实验现象是
 

(4)实验结束后,在洗试管时发现试管壁上有一层黑色物质,不能用试管刷刷掉,你的方法是
 
,反应化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列物质的序号填空:a聚乙烯塑料  b稀盐酸  c二氧化碳  d甲烷e氧气  f氢气
①可供给人类呼吸的是
 
  ②理想的高能燃料是
 
③可用于灭火的物质是
 

④可用于食品包装的材料是
 
⑤工业上可用于金属表面除锈的是
 

⑥我市正在推广使用、比较清洁高效的化石燃料是
 

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