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    5．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

    （1）小明是个善于思考、善于总结的学生．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要点燃，在能量变化方面，三个实验都是放热 反应（填“吸热”或“放热”），在反应基本类型方面，三个化学反应都是化合 反应．
    （2）小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同．请你替小明同学填写空格：
    甲中生成物的状态是气态．乙中生成物的化学式是P2O5．
    丙中观察到的反应现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体．
    （3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染大气；
    丙集气瓶底部放少量水的目的是防止生成的融熔物溅落下来炸裂集气瓶．

    分析 （1）根据碳粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧的条件，现象，反应特点分析解答；
    （2）根据硫燃烧的生成物解答；红磷燃烧生成五氧化二磷，并据铁丝燃烧实验现象回答；
    （3）硫燃烧生成的二氧化硫有毒，能溶于水，铁丝在燃烧时，为防止炸裂集气瓶应在集气瓶底部放少量的水或细沙，据此分析解答．

    解答 解：（1）碳粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧都需要点燃，反应都放热；碳和氧气点燃反应生成二氧化碳，硫和氧气点燃反应生成二氧化硫，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，三个反应均是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应．
    （2）硫燃烧生成二氧化硫；红磷燃烧生成五氧化二磷，铁丝燃烧的反应现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；
    （3）甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染大气；铁丝在燃烧时，为防止炸裂集气瓶应在集气瓶底部放少量的水或细沙．
    故答案为：（1）点燃；放热；化合；
    （2）气态；P2O5；剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；
    （3）吸收二氧化硫，防止污染大气；防止生成的融熔物溅落下来炸裂集气瓶．

    点评 掌握碳、红磷、铁丝燃烧的实验现象、反应原理、注意事项是解答此类试题的基础和关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．现有以下几种物质：
    A、石灰水       B冰水混合物、C、矿泉水D、氧气        E、氧化镁 　   F、洁净的空气     G、干冰      H、液氧I、水银　　   J、金刚石　　     K、大理石
    其中属于混合物的是：（填序号）ACFK；
    属于氧化物的是：（填序号）BEG．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．现有A、B、D、E四种元素，已知它们的核电荷数依次增大，其中A的单质是最轻的气体物质，它可以在D的单质中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成地壳中含量最多的液态物质X；B的单质也可在D的单质中燃烧，可生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y；E是一种金属元素，其含量在地壳中排在金属的第二位，它的单质也可在D的单质中燃烧，且火星四射，生成一种黑色固体Z．请分析并回答以下问题：
    （1）A的单质和B的单质有类似的化学性质，其中的一种是有可燃性；
    （2）写出以下反应的化学方程式：
    气体Y与澄清的石灰水的反应CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    单质E在单质D中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳中，有错误的是（　　）
    A构成1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，由于分子的构成不同，所以这两种物质的性质也不同．
    B性质都是无色无味的气体；都能溶于水．CO2能与碱反应；CO能燃烧、还能还原某些金属氧化物等．
    C用途CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等．
    D危害CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起人体缺氧而中毒等．
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据如图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

    （1）写出有关反应的文字表达式：甲硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫、乙：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳丙铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
    （2）木炭、镁条、氢气都能在氧气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如反应都发光、放热，请你再归纳出它们的两个共同点：
    ①都是点燃．②都与氧气发生反应等．
    （3）做甲、丙两个实验时集气瓶底部均预先装有少量水．它们的作用分别是：甲中：吸收生成的SO2，防止污染空气，乙中：防止防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．硅（Si ）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料．生产硅的化学反应为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2X↑．则X 的化学式为CO，其中生成物Si中硅元素的化合价是0．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．元素的种类主要决定于原子的（　　）
    A．原子总数B．电子层数C．最外层电子数D．质子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A．酒精燃烧B．轮胎爆炸C．汽油挥发D．水变成水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．把下列符号的序号，填入相应的横线上：

    ①$\stackrel{+2}{Ca}$ ②Ca2+ ③2S2- ④ ⑤
    （1）表示钙元素的化合价为+2价的是①，
    （2）表示两个硫离子的是③，
    （3）表示阳离子的结构示意图的是⑤．

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