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    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    点燃酒精灯

    B．

    氧气验满

    C．

    液体加热

    D．

    量9.5mL液体


    考点：

    实验操作注意事项的探究；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；给试管里的液体加热；常见气体的检验与除杂方法．.

    专题：

    常见仪器及化学实验基本操作．

    分析：

    A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；

    B、氧气验满：注意带火星的木条伸到集气瓶口；

    C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；

    D、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确．

    解答：

    解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险．操作错误，故A错误；

    B、氧气验满应该把带火星的木条放在集气瓶口，而不应该伸进去，故B错误；

    C、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角，故C正确；

    D、量取9.0mL液体应选用与之相近的10毫升的量筒，故D错误．

    故选C．

    点评：

    本题主要了解各操作的注意事项；考查液体的加热方法和酒精灯和量筒的使用方法和注意事项．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “玉兔”在月球岩石中发现了曾被认为是太阳宝石的铁橄榄石，其主要成分是原硅酸亚铁（Fe2SiO4)，还在月球物质中捕获到来自太阳风的两种不同的氩原子（3618Ar、3818Ar）。

       (1)化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如3618Ar表示核内有18个质子和18个中子的氩原子。由此可知3818Ar原子核中的中子数为          ▲             ；

    (2)原硅酸亚铁中硅元素的化合价为     ▲       ；

    (3)原硅酸亚铁中铁、硅、氧三种原子的个数比为_____▲__________；

    (4)请计算原硅酸亚铁的相对分子质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）

    　

    A．

    二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”

    B．

    二氧化碳固体可用于人工降雨

    　

    C．

    二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝

    D．

    二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在潜水艇里有以下几种制氧方式可供选择：①加热高锰酸钾；②电解水；

    ③过氧化钠固体常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．

    （1）写出化学反应③的文字表达式　　．

    （2）你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是　　（填序号），与其它两种方法相比，这种方法的两条主要优点是：①　　；②　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1）某同学设计了如图1所示的实验探究酒精中所含元素的种类．点燃酒精灯，在火焰上方罩一个冷而干燥的漏斗，将导气管插入盛有澄清石灰水的烧杯内，观察到漏斗内有水珠出现；澄清石灰水变浑浊．

    综合分析，酒精中一定含有　　元素和　　元素．

    （2）该同学同时发现酒精与蜡烛一样，燃烧时都有明亮的红黄色火焰，他联想到铁在氧气中燃烧、镁条在空气中燃烧却没有火焰．该小组同学进行了如下探究．

    ①探究Ⅰ：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

    点燃蜡烛，将玻璃导管一端伸入焰心，导出其中物质，在另一端导管口有“白烟”产生，点燃“白烟”，也有火焰产生（如图2所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由　　（填“固态”或“气态”）

    石蜡燃烧形成的．

    ②探究Ⅱ：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

    【查阅资料】

    物 质

    熔点╱℃

    沸点╱℃

    燃烧时温度╱℃

    石蜡

    50～70

    300～550

    约600

    铁

    1535

    2750

    约1800

    钠

    97.8

    883

    约1400

    由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其　　（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．由此推测：钠在燃烧时，　　（填“有”或“没有”）火焰产生．

    ③木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列反应属于分解反应的是（　　）

    　

    A．

    氢气+氧气水

    B．

    锌+盐酸→氢气+氯化锌

    　

    C．

    过氧化氢水+氧气

    D．

    铝+氧气氧化铝

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水

    的知识．请你回答：

    （1）河水中含有许多杂质而呈得浑浊，将它变澄清的简单方法是　　；

    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　　来区分硬水和软水，常用　　的方法

    来降低水的硬度．

    （3）进行过滤操作时，下列做法错误的是　　．

    A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边           B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

    C．滤纸的边缘要低于漏斗口               D．液面不要低于滤纸边缘

    （4）请写出水在通电条件下反应的化学方程式　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是  （      ）

        A．镁条在空气中燃烧，胃出浓烈的白烟，放出热量，生成黑色粉末

      B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末

        C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

    D．硫在氧气中燃烧，发出               火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列反应中，属于缓慢氧化的是（　　）

    　

    A．

    纸张燃烧

    B．

    高锰酸钾受热分解

    　

    C．

    食物变质

    D．

    光合作用

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