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    19．中国科学家屠呦呦和她的团队发现了青蒿素（化学式C15H22O5），挽救了全球数百万人的生命，因而获得诺贝尔生理学或医学奖，下列有关青蒿素的说法正确的是（　　）
    A．青蒿素中碳元素的质量分数最大B．1个青蒿素分子中含有40个原子
    C．青蒿素是由3种元素组成的混合物D．青蒿素中碳、氧元素的质量比为3：1

    分析 A．根据化合物中元素的质量比来分析；
    B．根据分子结构来分析；
    C．根据物质的分类来分析；
    D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析．

    解答 解：A．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可见其中碳元素的质量分数最大，故选项说法正确．
    B．一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，一个青蒿素分子含有15+22+5=42个原子，故选项说法错误．
    C．由化学式可知，青蒿素是由碳、氢、氧3种元素组成的纯净物，因为只有纯净物才有化学式，故选项说法错误．
    D．青蒿素中碳、氧元素的质量比为（12×15）：（16×5）=9：4，故选项说法错误．
    故选A．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．将下列所列举的现象及与之相对应的“解释要点”的序号填入下列的空格中
    （1）与A；（2）与B；（3）与D；（4）与C；
         现象                                                     解释要点
    （1）墙内开花墙外香                                A．分子在不断的运动
    （2）温度计能指示气温的高低                  B．分子间间隔发生变化
    （3）水电解后变成了氢气和氧气              C．分子能保持物质的化学性质
    （4）氧气和液态氧都能支持燃烧              D．在化学变化中分子本身发生变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．香料化学家已经开发出多种人工香料，如丁酸甲酯（化学式为C5H10O2）具有苹果香味．下列有关丁酸甲酯的说法正确的是（　　）
    A．丁酸甲酯属于氧化物
    B．丁酸甲酯由17个原子构成
    C．丁酸甲酯中氧元素的质量分数约为58.82%
    D．丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30：5：16

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．水是重要的自然资源．
    （1）如图是水的电解实验，其中A是电池负极，该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    （2）硬水和软水可通过滴加肥皂水的方法进行区别．
    （3）抽取的河水通过如下步骤处理成为生活用水，进行的操作有：
    ①沉降吸附 ②过滤（填操作名称）③消毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中，有效的是（　　）
    A．闻气体的气味B．观察气体颜色C．倒入澄清石灰水D．插入燃着木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．元素周期表是学习化学的重要工具，如表是元素周期表的一部分．请回答下列问题：

    （1）元素周期表中不同种元素最本质的区别是B（填序号）．
    A．相对原子质量不同  B．质子数不同  C．中子数不同 D．元素符号不同
    （2）镁元素的原子结构示意图为 ，则m=2，该原子在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子．说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切．
    （3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期．以第二周期为例，根据下图该周期中各元素的原子结构示意图，分析同一周期元素之间的排列有一定的规律，下面表述正确的是A、B（填序号）．
    A．从左到右，各元素原子的电子层数相同
    B．从左到右，各元素的原子序数依次递增
    C．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同
    （4）由1号和8号元素组成的化合物（分子中原子个数比为2：1）与6号元素的单质，在高温下发生置换反应，生成一种最轻的气体和一种由双原子分子构成的化合物，该反应的化学方程式是H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．氢有三种同位素-1H（氕）、2H（氘）、3H（氚），由后两种同位素形成的水分别称为“重水”“超重水”，则这两种“水”的相对分子质量之比为10：11；一个超重水分子含有10个电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    14．某物质经分析只含有一种元素，则它（　　）
    A．一定是纯净物B．一定是混合物C．不可能是化合物D．可能是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某电镀工厂的废液中含有硝酸铜、硝酸银以及无色可溶性杂质（假设杂质不参与反应），化学兴趣小组的同学们欲除去杂质，得到硝酸铜和硝酸银的混合溶液．设计实验方案如图所示：

    （1）操作①中为了保证将废液中的铜和银全部置换出来，锌粉的量应该是过量（填“少量”或“过量”）；
    （2）液体C中含有除水之外的物质是ZnSO4、H2SO4（填化学式）；
    （3）操作③中，将Ag、Cu固体与浓硝酸充分反应制得AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液．银与浓硝酸反应的化学方程式为Ag+2HNO3（浓）═AgNO3+NO2↑+H2O，请你模仿写出铜与浓硝酸反应的化学方程式Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O；
    （4）实验开始前，甲同学在最初的废液中先只加入了m克的锌粉，充分反应后过滤（填操作名称）、洗涤、烘干、称量固体B，发现仍然为m克，则下列说法正确的是ABE（填序号）：
    A、液体A可能是无色
    B、液体A中一定没有AgNO3
    C、液体A中一定有Zn（NO3）2和Cu（NO3）2
    D、固体B中的物质组成可能有3种情况
    E、固体B中一定有红色固体
    F、若将得到的固体B继续进行操作②，发现无现象，则说明锌粉的量一定不足
    （5）乙同学分析实验设计后，提出：操作①不选用锌粉，而是选用铜粉，不仅可以减少步骤、省略掉操作②，而且同样也能得到硝酸铜和硝酸银混合溶液．

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