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    下列反应属于化合反应的是（　　）
    A、锌+稀硫酸→硫酸锌+氢气
    B、碳+氧气→二氧化碳
    C、氢氧化钠+硫酸→硫酸钠+水
    D、碳酸钙→氧化钙+二氧化碳
    考点：化合反应及其应用
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断．
    解答：解：A、锌+稀硫酸→硫酸锌+氢气，该反应不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
    B、碳+氧气→二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．
    C、氢氧化钠+硫酸→硫酸钠+水，该反应不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
    D、碳酸钙→氧化钙+二氧化碳，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    雾霾天气与空气中PM2.5（直径小于2.5微米的颗粒物）超标有关．下列措施不能减少PM2.5污染的是（　　）
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    B、节假日大量燃放烟花爆竹
    C、鼓励用水力、风力发电
    D、为城市主干道洒水保洁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、并写出有关反应的化学方程式．
    （1）能使带火星的木条复燃的是
     
    （填化学式）；
    （2）能使人中毒的气体是
     
    （填化学式）；
    （3）被称为未来最理想的能源的是
     
    （填化学式）；
    （4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是
     
    （填化学式），该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A、在空气中不能燃烧的物质，在氧气中也一定不能燃烧
    B、细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C、氢气在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产物是水
    D、木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成无色二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年10月5日，中央电视台报道不法分子为牟取暴利，在加工“碧螺春”茶叶的过程中添加了化工产品“铅铬绿”．经检测，有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍，这里的铅、铬是指（　　）
    A、原子B、离子C、元素D、单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如图所示，下列叙述错误的是（　　）
    A、该反应可表示为4X+Y=2Z
    B、分子之间有间隔的
    C、分子是在不断运动的
    D、一个Z分子由四个原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、电解水和氢气燃烧都是化学变化
    B、保持水的化学性质的粒子是水分子
    C、化学变化过程就是分子分成原子，原子重新组合成分子的过程
    D、原子是构成物质的唯一的一种微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请据此实验回答下列问题．
    （1）锥形瓶内发生的化学反应的符号表达式为
     
    ．
    （2）在实验过程中，某同学由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止（如图所示）．若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种方法：
    ①
     
    ，②
     
    ．
    （3）与加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的方法比较，实验室里用双氧水制取氧气的优点是（写出一种就行）：
     
    ．
    （4）实验室用氯酸钾制氧气，在无二氧化锰的情况下，往氯酸钾中加入少量高锰酸钾也能较快地产生大量氧气，则加热此混合物时，首先发生的化学反应的符号表达式为：
     
    ．
    （5）实验室用向上排空气法收集氧气，如何验满：
     
    ．
    （6）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是
     
    ；应待
     
     时，再收集．实验结束时应先把导管
     
    ，后熄灭
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组对学校池塘的水质状况开展了一系列的实验与研究．下面是同学们的部分实验内容，请参与他们的研究并回答下列问题：
    （1）化学兴趣小组的同学用自制的简易净水器（如图）对水进行净化，其中活性炭的作用是
     
    ．
    （2）净化水的方法很多，其中净化程度最高的是
     
    ．
    （3）硬水是含有较多
     
    的水；净化后的水是硬水还是软水，可用
     
    （填物质名称）检验．
    （4）长期饮用硬度较大的水会对人体健康产生不良影响．为降低水的硬度，生活中最常用的方法是
     
    ，实验室常用
     
    ．

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