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下列关于催化剂的说法不正确的是(  )
A、化学反应前后,化学性质都不变
B、催化剂可以提高某些化学反应的速率
C、化学反应前后,催化剂的质量不变
D、任何化学反应都需要催化剂
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:空气与水
分析:A、根据催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率而本身的质量和化学性质都不发生改变的物质分析.
B、根据催化剂能改变其他物质的化学反应速率包括加快和减慢两种情况分析.
C、根据催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率而本身的质量和化学性质都不发生改变的物质分析.
D、根据并不是任何反应都需要催化剂分析.
解答:解:A、催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率而本身的质量和化学性质都不发生改变的物质,A说法正确.
B、催化剂能改变其他物质的化学反应速率包括加快和减慢两种情况,B说法正确.
C、催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率而本身的质量和化学性质都不发生改变的物质,C说法正确.
D、并不是任何反应都需要催化剂,D不正确.
故选:D.
点评:催化剂只是改变反应的速率,对反应的生成物及生成物的量都没有影响.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:a
 
,b
 
,c
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置
 
(填字母序号),反应的文字表达式为
 
.若用装置D收集氧气,验满的方法是
 

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,检查该装置气密性的方法
 
,你认为选用C的优点是(与B比较)
 

(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从
 
(填“m”或“n”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
 
(填“m”或“n”)端通入.
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
 
(填字母序号).
(6)对用高锰酸钾制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是
 
(填写选项序号).
a.烘干      b.溶解       c.过滤        d.洗涤.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、氮气、甲烷六种气体中(填化学式)
(1)在空气中所占体积分数最大的是
 

(2)相同条件下,密度最小的是
 

(3)有剧毒,又能作为还原剂的
 

(4)燃烧时可生成两种产物的是
 

(5)可使紫色石蕊试液变红色的是
 

(6)具有还原性的化合物是
 

(7)在一定条件下,跟氢气、一氧化碳、甲烷都能进行反应并放出热量的是
 

(8)属于有机物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、洁净的空气B、清澈的海水
C、蒸馏水D、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

喜欢探究的同学进行了如图所示实验.下列对该实验的说法正确的是:(  )
A、②溶液中溶质只有FeCl2
B、③中的固体一定都是Fe
C、②中加入锌粉时一定有气泡冒出
D、③中一定没有盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

X元素的原子外电子层有1个电子,Y元素的化合价为-2价,则由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是(  )
A、XY
B、XY2
C、X2Y
D、XY3

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了区别O2与空气两瓶无色气体,下列方法可行的是(  )
A、分别滴入少量澄清石灰水,振荡
B、伸入带火星的木条
C、闻气味
D、加入少量水,振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关构成物质粒子的说法,正确的是(  )
A、分子一定比原子大
B、分子是保持物质性质的最小粒子
C、分子、原子、离子都是构成物质的粒子
D、在化学变化中原子是不可分的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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