练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    将加入试管中的硫酸铵与消石灰混合物加热后，能闻到有________性气味的气体生成，该气体能使________的________色石蕊试纸变________，说明生成的气体是________．该反应的化学方程式为________．该反应的基本反应类型是________反应．在实验室里做该实验时，实验装置要注意以下几点：①试管口应________，以防止________；②铁夹应夹在________；③试管应用酒精灯的________焰加热，因为________；④酒精灯内酒精的量应不超过灯容积的________，不少于________，以防止________；⑤用酒精灯加热时，应先________，然后________加热，以防止受热不均造成试管________．

    答案：
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网安多夫是一种嫩肉粉，其主要成分碳酸氢钠（NaHCO3）可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分，从而使肉质松软，达到鲜嫩爽滑的目的．小于发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究．
    Ⅰ．小莉对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外，还可能含有水蒸气和CO2．经查阅资料，无水硫酸铜是一种白色的粉末，吸收水分会变成蓝色的水合晶体，但不与CO2反应．碱石灰是也是白色固体，它能吸收水分，也能吸收CO2，小莉收集气体样品（样品中醋酸气体已经设法除去），用图实验装置对气体成分进行验证．装置a中盛放的试剂是
     
    ，装置b中盛放的试剂是
     
    ．
    Ⅱ．小莉对二氧化碳的来源作了两种猜测：
    猜测①：
     
    ；
    猜测②：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的．
    针对以上猜测，小于设计了以下实验：
    实验步骤 实验现象
    实验1
     
    ．    		 试管内产生大量气泡，澄清石灰水变浑浊．
    实验2 取碳酸氢钠样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水． 试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊．
    实验结论：猜想①、②都正确
    Ⅲ．实验2中，小于发现充分反应后，试管中仍留有一些白色粉末，他猜测可能是氢氧化钠或碳酸钠，请用物理、化学方法各1种进行鉴别．
    （1）物理方法：
     
    ；
    （2）化学方法：
     
    ．
    Ⅳ．二氧化碳是造成温室效应的主要气体，但二氧化碳也是绿色植物进行光合作用最重要的原料之一，是任何物质所不可代替的，所以它又被称之为大棚蔬菜的粮食．
    （1）大棚里的二氧化碳是用碳酸氢铵溶液与硫酸反应制取的，反应的产物除了有二氧化碳和水之外，还有硫酸铵，硫酸铵还可以作为农作物的肥料，它的功效与下列的
     
    功效相同．
    A．KCl    B．NH4NO3 C．Ca3（PO4）2 D．K2SO4
    （2）实验室中若要用以上方法和原料制取二氧化碳，应该选用以下装置
     
    ．精英家教网
    （3）写出图中标有①、②的仪器名称：①
     
       ②
     
    ．
    （4）马强用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他选择上述装置中的A和
     
    （填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少
     
    ．写出该反应的化学方程式为
     
    ．
    （5）小红过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起
     
    作用．实验结束后，小红问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小红推测导致这种现象的原因
     
    ．（写一个）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

    根据题意，将装置的序号填入下列空格中．
    （1）加热高锰酸钾制取氧气，化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    用
    A
    A
    装置，收集氧气最好用
    C
    C
    装置．
    （2）实验室制取二氧化碳，化学反应方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ，选
    B
    B
    为发生装置．通过
    澄清的石灰水
    澄清的石灰水
    检验该气体，化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用
    A
    A
    装置，收集氨气最好用
    E
    E
    装置．
    （4）把“二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”和“把过氧化氢加入盛有少量二氧化锰的试管中”的实验现象
    否
    否
    是或否）相同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    安多夫是一种嫩肉粉，其主要成分碳酸氢钠（NaHCO3）可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分，从而使肉质松软，达到鲜嫩爽滑的目的．小于发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究．
    Ⅰ．小莉对气体的成分进行了猜测：气体中除了醋酸气体之外，还可能含有水蒸气和CO2．经查阅资料，无水硫酸铜是一种白色的粉末，吸收水分会变成蓝色的水合晶体，但不与CO2反应．碱石灰是也是白色固体，它能吸收水分，也能吸收CO2，小莉收集气体样品（样品中醋酸气体已经设法除去），用图实验装置对气体成分进行验证．装置a中盛放的试剂是______，装置b中盛放的试剂是______．
    Ⅱ．小莉对二氧化碳的来源作了两种猜测：
    猜测①：______；
    猜测②：二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的．
    针对以上猜测，小于设计了以下实验：
    实验步骤实验现象
    实验1______．试管内产生大量气泡，澄清石灰水变浑浊．
    实验2取碳酸氢钠样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水．试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊．
    实验结论：猜想①、②都正确
    Ⅲ．实验2中，小于发现充分反应后，试管中仍留有一些白色粉末，他猜测可能是氢氧化钠或碳酸钠，请用物理、化学方法各1种进行鉴别．
    （1）物理方法：______；
    （2）化学方法：______．
    Ⅳ．二氧化碳是造成温室效应的主要气体，但二氧化碳也是绿色植物进行光合作用最重要的原料之一，是任何物质所不可代替的，所以它又被称之为大棚蔬菜的粮食．
    （1）大棚里的二氧化碳是用碳酸氢铵溶液与硫酸反应制取的，反应的产物除了有二氧化碳和水之外，还有硫酸铵，硫酸铵还可以作为农作物的肥料，它的功效与下列的______功效相同．
    A．KCl　 B．NH4NO3 C．Ca3（PO4）2 D．K2SO4
    （2）实验室中若要用以上方法和原料制取二氧化碳，应该选用以下装置______．
    （3）写出图中标有①、②的仪器名称：①______　 ②______．
    （4）马强用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他选择上述装置中的A和______（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少______．写出该反应的化学方程式为______．
    （5）小红过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起______作用．实验结束后，小红问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小红推测导致这种现象的原因______．（写一个）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013年贵州省铜仁地区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

    根据题意，将装置的序号填入下列空格中．
    （1）加热高锰酸钾制取氧气，化学方程式为    用    装置，收集氧气最好用    装置．
    （2）实验室制取二氧化碳，化学反应方程式为    ，选    为发生装置．通过    检验该气体，化学方程式为    ．
    （3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用    装置，收集氨气最好用    装置．
    （4）把“二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”和“把过氧化氢加入盛有少量二氧化锰的试管中”的实验现象    是或否）相同．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案