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17.把8g含杂质的锌片(杂质不与硫酸反应,也不溶于水)放在100g稀硫酸中,恰好完全反应.反应后得到的混合物总质量是107.8g.(反应原理:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
(1)根据质量守恒定律,反应后生成的氢气质量是0.2g.
(2)求锌片中锌的质量分数.

分析 根据质量守恒定律可知反应前后物质的质量之差即为该反应生成的氢气质量,而后利用氢气的质量依据反应的方程式即可计算出反应的锌的质量,进而可得锌的质量分数.

解答 解:(1)根据质量守恒定律可知反应前后物质的质量之差即为该反应生成的氢气质量,则氢气的质量为:8g+100g-107.8g=0.2g.
(2)设反应的锌的质量是x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65                          2
x                           0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g
则锌的质量分数为$\frac{6.5g}{8g}$×100%=81.25%
故答案为:(1)质量守恒;0.2;(2)81.25%;

点评 本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力,难度不大、题型基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.容器中含有甲、乙、丙三种物质,在一定条件下发生化学反应.甲、乙、丙的物质的量(n)随着反应时间(t)的变化如图所示.有关说法正确的是(  )
A.该反应生成8mol甲
B.甲一定是化合物
C.该反应为分解反应
D.参加反应的乙和丙的物质的量之比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用化学符号表示:
(1)氢气H2
(2)3个氧分子3O2
(3)2个铵根离子2NH4+
(4)氧化镁中镁元素为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O
(5)碳酸钠Na2CO3
(6)两个亚铁离子2Fe2+
(7)3个氢氧根离子3OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化属于化学变化的是(  )
A.酒精挥发B.冰雪融化C.白磷自然D.瓷碗破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.在C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中选择合适的按要求填空:
(1)写出符合下列要求的化学符号:
 ①易导电的非金属单质C;②石灰石的主要成份CaCO3
(2)利用上述元素组成的物质作反应物,完成下列变化的化学方程式:
 ①实验室制取氧气2H2O2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2H2O+O2↑;
②产生二氧化碳的分解反应CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)用化学符号表示:
①4个钠原子4Na;②2个氢分子2H2;③正二价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$;④3个碳酸根离子3CO32-
(4)如图中物质X的化学式为CO2,用文字叙述它的一种用途灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.根据所学知识并结合图所示装置回答下列问题:

(1)图中标有①、②的仪器名称:①试管  ②长颈漏斗
(2)写出一个实验室用A装置制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室用B装置制取氧气时,加药品时锥形瓶中应先加入二氧化锰,实验后可回收重复使用的药品是二氧化锰.
(4)实验室用稀盐酸与大理石制取CO2可选用BC装置组合,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,检验CO2的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.已知A、C均为氧化物,且A、B为黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.请回答:

(1)A的化学式CuO.
(2)写出相关反应的化学方程式:反应①为:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;反应②为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.发展利用太阳能可以推进节能减排.晶体硅是制造太阳能电池的重要原料.如图是工业上以石英砂(SiO2)为主要原料制取纯硅的一种方法,请回答下列问题(备注:粗硅中的主要成分是硅)

(1)将石英砂粉碎的目的是增大与焦炭的接触面积,是反应更充分;
(2)焦炭在反应①中体现出来的化学性质是还原性;
(3)写出流程中一种氧化物的名称一氧化碳或二氧化硅;
(4)写出步骤②中发生反应的化学方程式:SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+4HCl.
(5)副产品CO直接排放会污染空气,工业上可以将之回收用来做燃料或还原剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.已知碳酸易分解,草酸与碳酸有相似的化学性质,在受热的条件下草酸也会分解,仅生成三种氧化物.我校研究性学习小组对此展开探究:
[提出问题]生成的三种氧化物是什么?
[查阅资料]无水硫酸铜是一种白色粉末物质,遇水变成淡蓝色硫酸铜晶体.化学方程式为:
CuSO4(白色粉末)+5H2O=CuSO4•5H2O(蓝色晶体)
[提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO.
[实验探究]张亮将生成的气体,依次通过如图所示装置,验证猜想.

(1)观察到A中无水硫酸铜变成蓝色,证明生成物中有水.
(2)B中澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成.
(3)D中红色粉末是Fe2O3(填化学式),实验现象红色粉末逐渐变成黑色.发生化学反应方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
[交流讨论]
陈军认为:张亮不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳.你是否支持陈军的观点:支持(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:只要根据红色固体变为黑色,就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳.
陈军还认为:从环保的角度来看,此装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:缺少尾气处理装置,处理的方法是将尾气用酒精灯点燃.

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