Question

（2010?南通模拟）㈠现有H₂、CO、CO₂三种气体，请从不同角度指出其中任一气体与另两种气体的不同之处．
①______；  ②______；③______；  ④______．
㈡臭氧层衰竭、酸雨和能源等人类面临的共同问题．
（1）人为的大气污染物，使地球外层空间的臭氧层受到不同程度破坏，减弱了臭氧层吸收______的作用．
（2）形成酸雨的原因是空气受SO₂和氮氧化物的污染．请举一例，说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化：______；
（3）含碳燃料不充分燃烧会产生______等物质，你对燃料充分燃烧的一点建议是______．

Answer 1

【答案】分析：㈠根据三种物质的物质类别或物质的性质来分析其中任一气体与另两种气体的不同之处；
㈡（1）根据臭氧层的对地球上的保护作用来分析解答；
（2）利用生活中常见的受酸雨影响的实例来说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化；
（3）根据C的不完全燃烧和燃料充分燃烧的条件来解答．
解答：解：㈠在H₂、CO、CO₂三种气体中，只有氢气是单质，另两种物质是化合物；只有CO有毒，另两种无毒；只有二氧化碳的密度比空气的大，另两种比空气的小；只有二氧化碳具有氧化性，另两种物质具有还原性；只有二氧化碳能溶于水，另两种物质不溶于水，故答案为：氢气是一种单质；一氧化碳具有毒性；二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳具有氧化性（二氧化碳能溶于水等其它合理答案均可）；
㈡（1）因臭氧层可吸收紫外线，减少紫外线对人类的辐射，则臭氧层的破坏可减弱对紫外线的吸收，故答案为：紫外线； 
（2）因酸雨能与建筑物或金属材料反应，从而使建筑物等被酸雨腐蚀，也能使土壤的酸性增强，不利于作物生长，故答案为：腐蚀建筑物、使土壤酸化等；
（3）因氧气不足，C燃烧生成CO，若要使其充分燃烧，应提供足量的空气，并增大接触面积，故答案为：CO；燃烧时要有足够多的空气、燃料与空气要有足够大的接触面．
点评：本题考查物质的分类和环境问题，学生应学会从不同角度得出不同的分类结果，并熟悉常见的环境保护问题，树立环境保护的意识，减少对环境的污染．