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乙物质的名称是
 
考点:物质的鉴别、推断
专题:常见物质的推断题
分析:此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,根据叙述的关键,以及物质的性质和物质之间的反应,做出判断,C是易与血红蛋白结合的有毒气体,则C是一氧化碳,常温下甲为液体,能通电分解为A和F,则A为水,生成的AF为氧气或氢气,D在A中燃烧时火星四射,则A是氧气,D可能是铁,生成的E为四氧化三铁,一氧化碳与四氧化三铁反应生成的D是铁,能与硫酸反应生成氢气,则F为氢气,乙为固体,乙在氧气中燃烧生成的B能与乙在高温下反应生成一氧化碳,则乙可能是碳,生成的B为二氧化碳,代入框图,推断合理.
解答:解:C是易与血红蛋白结合的有毒气体,则C是一氧化碳,常温下甲为液体,能通电分解为A和F,则A为水,生成的AF为氧气或氢气,D在A中燃烧时火星四射,则A是氧气,D可能是铁,生成的E为四氧化三铁,一氧化碳与四氧化三铁反应生成的D是铁,乙为固体,乙在氧气中燃烧生成的B能与乙在高温下反应生成一氧化碳,则乙可能是碳,生成的B为二氧化碳,带入验证符合题意,因此乙物质是碳,故答案为:碳.
点评:此题为常见物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题:

(1)下列各项中,在化学反应前后一定不变的是
 
 (填数字序号).
①元素的种类②物质的种类    ③原子的种类   ④分子的种类    ⑤原子的数目    ⑥分子的数目
(2)写出或配平下列反应的化学方程式:
①实验室用高锰酸钾制氧气
 

②铁在氧气中燃烧
 

 
FeS2+
 
 O2
 点燃 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2
(3)实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律.四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验,并按图2实验操作来验证质量守恒定律,实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验遵守质量守恒定律,而A、D实验不遵守质量守恒定律,你认为他的说法
 
(填“是”或“否”)正确;而A、D实验前后天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小冬同学制作的简易净水器如图所示:
(1)小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是:
 

(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用
 
 来检验;
(3)净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的作用相同,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“氢气、氧气、氦气、明矾、氯化钠”中选择合适的物质填空:
(1)可用于医疗急救的是
 

(2)安全气球和飞艇中充的是
 

(3)可用于净水的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图①所示,收集葫芦中气体采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语能准确简洁地记录、表达、交流化学信息,请你用正确的化学用语(即化学符号)填空:
(1)三个亚铁离子
 

(2)保持水的化学性质的最小微粒
 

(3)碳酸根离子
 

(4)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有Mg2+和Mg两种粒子,回答:Mg2+中的“2”表示
 
;Mg2+和Mg的质子数
 
(填相同或不同);Mg2+核外共有
 
个电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:3个碳酸根离子
 
; 3个二氧化硫分子
 
硫酸锌中硫元素显+6价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,错把高锰酸钾当成了二氧化锰加入了试管,其后果是(  )
A、化学反应速率不变
B、反应速率加快,产生的氧气质量不变
C、产生氧气速度变慢
D、反应速率加快,产生的氧气质量增加

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