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    可以一次性鉴别出空气，氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（　　）
    A、分别加入适量澄清石灰水
    B、烧红的铁丝
    C、用燃着的木条分别伸入瓶中
    D、分别加入适量蒸馏水
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：一次性鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．
    解答：解：A、分别通入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，难以鉴别气体是空气和氧气．方案不可行；
    B、放入烧红的铁丝，只有氧气能够鉴别出，铁丝能够燃烧，其余的无法区别．方案不可行；
    C、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体．现象明显，方案可行；
    D、分别加入蒸馏水，三种气体均不能产生明显现象，无法完成鉴别；
    故选：C．
    点评：本题主要考查学生对氧气、空气、二氧化碳这三种气体的性质的了解，解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中错误的是（　　）
    A、只要两种原子的最外层电子数相同，则化学性质一定相同
    B、离子一定是带电的粒子
    C、水分子是保持水的化学性质的最小粒子
    D、R2+离子核外共有n个电子，则R原子核内质子数为n+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D四种物质，已知A是无色无味的气体，B在空气中燃烧，发红发热，但在A中燃烧更旺，且能发出白光，生成的无色气体C是动植物呼吸后的产物；D是空气的成分之一，约占空气体积的4/5，将红B放入C或D中立即熄灭，又知C和D是不同物质，则：A是
     
    ，B是
     
    ，C是
     
    ，D是
     
    ．
    从①～⑧中选择答案，将序号填入空格中；
    ①空气   ②氮气    ③氧气        ④硫
    ⑤木炭   ⑥红磷    ⑦二氧化硫     ⑧二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，过滤，请问：
    （1）加明矾的作用是
     
    ．
    （2）过滤后得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同看法？
     
    ，理由是
     
    ，若要制取纯水，还需采用的净化方法是
     
    ．
    （3）生活中区别硬水和软水最简便的方法可采用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（　　）
    A、木炭在空气中燃烧产生大量白烟
    B、铁丝在空气中燃烧火星四射
    C、红磷在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用40gKMnO4加热制氧气，制得所需氧气后，停止加热，称取剩余固体质量为36.8g，（在标准状况下氧气的密度为1.43g/L）试计算：
    （1）可制取氧气的质量是多少克：
    （2）这些氧气在标准状况下有多少升？
    （3）消耗了多少克KMnO4？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在100g稀硫酸中放入一块小锌片，待反应停止称得溶液的质量为106.23g．
    （1）有多少克锌参加了反应？
    （2）生成氢气多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
    （1）请列举水在实验室中的一种用途
     
    ；
    （2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是
     
    ；过滤时玻璃棒的作用是
     
    ，若过滤后所得滤液仍然浑浊，其可能原因是
     
    ．
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用
     
    来区分硬水和软水，生活中常用
     
    的方法来降低水的硬度．
    （4）电解一定量的水量，当正极产生的气体为8mL，则负极产生气体的体积为
     
    mL．
    （5）从资源角度看：水是宝贵的自然资源，如图是净化河水的简易装置，下列说法错误的是
     
    ．
    A．水是一种重要的溶剂                      B．利用在这个净化水的装置可以把硬水软化
    C．此装置中活性炭只起到过滤的作用           D．利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如图中仪器：

    （1）吸取和滴加少量液体时用
     
    ，洗涤试管使用
     
    ，夹持镁条燃烧使用
     
    ，可以直接加热的玻璃仪器是
     
    （填仪器名称）．
    （2）酒精灯不用时必须盖灯帽，原因是防止
     
    ，避免下次使用时
     
    ．
    （3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以替代上述仪器中的
     
    、
     
    ．

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