【题目】用化学符号表示:
(1)地壳中含量最多的金属元素_____ 。
(2)2个氢原子_____ 。
(3)m个镁离子_____ 。
(4)一个铁原子_____ 。
(5)能保持二氧化碳化学性质的粒子____ 。
(6)氦气_____。
(7)2个硫酸根离子________。
(8)三个铝离子_____。
【答案】Al
【解析】
(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号为Al。
(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为。
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故m个镁离子表示为。
(4)一个铁原子表示为。
(5)二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故能保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳,化学式为。
(6)氦气属于稀有气体,用元素符号表示其单质,故氦气的化学式为。
(7)2个硫酸根离子表示为。
(8)三个铝离子表示为。
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【题目】根据空气的成分,用物质的名称或者符号填空:
(1)空气中按体积分数计算,_________占78%,________约占0.94%;
(2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气含有________;
(3)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用下图装置进行验证,燃烧匙里装的是红磷,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(______)(填序号)
①红磷不足 ②将点燃的红磷快速地伸入集气瓶中 ③装置的气密性不好 ④未等集气瓶冷却就打开弹簧夹 ⑤实验前,弹簧夹未夹紧
(4)下图的实验改进有何优点___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知:Cu2O+H2SO4== Cu+CuSO4+H2O。将14.4g Cu2O、Cu混合物溶于100.0g溶质质量分数为9.8%的稀H2SO4中,搅拌使之充分反应,过滤、洗涤、干燥得10.4g固体。下列说法正确的是
A. 10.4g固体是反应生成的铜的质量
B. 反应后溶液呈蓝色,溶质只有一种
C. 原混合物中Cu2O与Cu的质量之比为1∶1
D. 反应后溶液中CuSO4的溶质质量分数为8.0%
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【题目】能源、环境与人类生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和________.
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水蒸汽在高温条件下的反应,其微观示意图如下所示:
该反应的化学方程式为_________。基本反应类型为________。
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。中氮元素和氢元素的质量比为________。燃烧生成空气中含量最多的气体和水,请写出此反应的化学方程式__________。
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【题目】近来,乳酸(其化学式为C3H6O3)成人们研究的热点,在医药、食品等工业中得到广泛应用。
(1)乳酸分子的相对分子质量________。
(2)乳酸中碳元素、氧元素的质量比为________________
(3)乳酸中碳元素的质量分数_______________
(4)90克乳酸中碳元素的质量是____________.(计算过程)
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【题目】用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:①该实验可以证明水是由氢元素与氧元素组成的 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1 ③乙试管内产生的气体能燃烧 ④甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是
A.①②③④B.③C.①②D.①②③
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【题目】(1)2个钙原子____________________
(2)5个二氧化硅分子__________________
(3)氯离子__________________
(4)氧化镁__________________
(5)碳酸钠__________________
(6)碘化钾__________________
(7)硫酸铜中的阴离子符号__________________
(8)标出SO2中硫元素的化合价__________________
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【题目】化学反应的实质是构成物质分子的原子重新进行组合,形成新分子的过程。如图是在密团容器中某化学反应过程的微观示意图。据图回答:
(1)参加反应的“”与“”的分子个数比为_________。
(2)该反应的基本反应类型是________。
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【题目】(6分)众所周知,酚酞溶液遇溶液变红。但是,在分组实验中(如图所示),出现了意想不到的现象:有的溶液变红后褪色;有的出现白色浑浊物。
【提出问题】分组实验中,出现意想不到的现象的原因是什么呢?
【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成。
【猜想与假设】
Ⅰ.红色褪去,与溶液和空气中的反应有关。
Ⅱ.红色褪去,与NaOH溶液的浓度有关。
Ⅲ.出现白色浑浊物,与酚酞溶液的浓度有关。
【进行实验】
实验 | 实验操作 | 实验现象 | |
1 | 向盛有2 mL溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液 | 溶液变红 | |
2 | 1号试管红色褪去 | ||
3 | 取3支试管,分别加入2 mL水,…… | 酚酞溶液浓度/% | 浑浊程度] |
5 | 大量浑浊物 | ||
2 | 少量浑浊物 | ||
无浑浊物 |
【解释与结论】
(1)与反应的化学方程式为 。
(2)实验1的现象表明,猜想与假设1/span> (填“成立”或“不成立”)。
(3)由实验2得出结论:出现“溶液变红后褪色”现象的原因是 。
(4)实验3的操作步骤:取3支试管,分别加入水, 。
【反思与评价】
(5)依据现有实验,为了确保红色不变,若酚酞溶液浓度为,建议选用NaOH溶液的浓度为 %。
(6)有同学认为,仅通过实验3得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足,理由是 。
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