工业上利用电石(CaC2)制备高纯碳酸钙的流程如下:
已知:①CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑;②CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3↓+2NH4Cl。
(1)乙炔(C2H2)是一种常见的然料,当氧气不足时,除了生成水和二氧化碳外,还同时生成碳的另一种常见氧化物,写出乙炔不充分燃烧的化学方程式__________________。
(2)该流程中可循环使用的物质是______________(填名称)。
(3)电石长期露置于空气中,最终所得固体中一定含有碳酸钙,用化学方程式解释存在该物质的原因____________________。因此电石应该___________________保存。
科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第四节基础练习 题型:单选题
下列化学反应中,属于分解反应的是( )
A.磷+氧气五氧化二磷
B.铁+硫酸铜→硫酸亚铁+铜
C.碳酸钙氧化钙+二氧化碳
D.碳酸钠+氢氧化钙→碳酸钙+氢氧化钠
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科目:初中化学 来源:辽宁省营口市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
回答下列问题:
(1)举例说明反应物的量不同,生成物不同___________________________。
(2)举例说明同种反应物,反应条件不同,生成物不同___________________________。
(3)金刚石和石墨物理性质不同的原因___________________________。
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科目:初中化学 来源:辽宁省营口市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下图所示实验操作中,不正确的是 ( )
A.滴加液体 B.过滤
C.二氧化碳验满 D.点燃酒精灯
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科目:初中化学 来源:广东省广州市珠江学校2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:科学探究题
某化学小组在老师的指导下对木炭还原氧化铜的实验进行探究,老师指出反应物之间的质量比不同可能会影响生成物的种类,在探究时,可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物;请你跟随老师的思路,探究碳还原氧化铜生成的气体(假设所有反应均充分进行,浓硫酸能吸水,是常见的气体干燥剂)。
(提出问题)碳还原氧化铜生成的气体是什么?
(作出猜想)猜想①:CO;猜想②:CO2;猜想③:CO2和CO的混合物。
(实验设计)装置如图所示:
方案一:从定性观察角度判断:
(1)实验时,A中出现___________________的现象。
(2)若猜想①成立,B、D处会出现的现象是____________(填序号)。
aB中变浑浊,D处能点燃 bB中变浑浊,D处不能点燃
cB中无明显实验现象,D处能点燃 dB中无明显实验现象,D处不能点燃
方案二:从定量计算角度判断:
测定表格中的四个数据:
反应前的质量 | 反应后的质量 | |
A(试管+固体) | m1 | m2 |
B+C(广口瓶+溶液) | m3 | m4 |
(3)若猜想②成立,则m4-m3_________m1-m2 (选填“>”“<”或“=”),此时A中发生反应的化学方程式为______________________。
(4)若猜想③成立,且8gCuO全部参与反应,则生成的气体混合物的质量取值范围是__________________。
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科目:初中化学 来源:广东省广州市珠江学校2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
以下方法不能用来鉴别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是( )
①通入澄清的石灰水中;②通入紫色石蕊溶液中;③闻气味;④通过灼热的氧化铜:⑤点燃.
A.①② B.③⑤ C.③ D.④
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科目:初中化学 来源:广东省广州市珠江学校2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是( )
A.碳酸钙粉末产生的质量多
B.块状碳酸钙产生的质量多
C.对比分析a、b点可知,曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应
D.对比分析c、d点可知,相同的气压时,块状碳酸钙需要时间短
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科目:初中化学 来源:辽宁省葫芦岛市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
空气是人类生产生活的重要资源。
(1)我国的神州号载人飞船发射成功,使飞天的梦想成为现实。火箭发动机里使用液态氧的作用是:_____。
(2)氮气可以作为食品包装中的保护气是利用氮气的化学性质_____。
(3)空气中稀有气体的体积分数大约为_____。
(4)臭氧(O3)能吸收大部分紫外线,保护地球生物。它属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)城市空气质量日报中,下列没有计入空气污染指数的项目是_____(填字母)。
A 细颗粒物
B 一氧化碳
C 二氧化氮
D 二氧化碳
(6)请说出一条防止空气污染的措施_____。
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科目:初中化学 来源:河南省焦作市沁阳市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途,利用其化学性质的是( )
A.乙醇可作燃料
B.金刚石用于裁玻璃
C.石墨可用于制铅笔芯
D.干冰作制冷剂
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