用锈蚀严重的废铜屑为原料，回收铜
资料 1：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑ Cu2(OH)2CO3
2CuO+H2O+CO2↑
资料 2：回收铜的两种实验方案。
反思与评价：
（1）写出步骤Ⅳ所发生反应的化学方程式 ________ 。（任写一道）
（2）如何判断步骤Ⅴ加入的稀硫酸适量_______。
（3）理论上两种方案获得铜的质量比较：方案一 __________方案二(选填“＞、=、＜”)。
（4）方案二优于方案一的理由是____________(答一点)。
科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
2018年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”。 各地积极行动，落实措施。下列做法错误的是（ ）
A. 积极推广使用新能源公交车
B. 火力发电厂进行脱硫、控尘处理
C. 禁止化石燃料的使用
D. 限制、禁止燃放烟花爆竹
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科目：初中化学 来源：海南省海口市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是 ( )
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物
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科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019届九年级上学期第二次阶段考试化学试卷 题型：单选题
下列实验现象描述不正确的是（ ）
A. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 B. 硬水中加入肥皂水搅拌产生丰富的泡沫
C. 硫磺在氧气中燃烧，发出蓝紫色的火焰 D. 二氧化碳通入石蕊溶液，溶液由紫色变红色
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科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019届九年级上学期第二次阶段考试化学试卷 题型：单选题
化学与社会可持续发展密切相关。下列说法不合理的是( )
A. 提倡步行、骑自行车和乘公共车等“低碳”出行方式
B. 将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率
C. 档案室着火用泡沫灭火器灭火
D. 农业上采取喷灌的方式可以提高水的利用效益
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科目：初中化学 来源：广东省汕头市2019届九年级上学期第三阶段考试化学试卷 题型：填空题
通过化学学习我们认识了许多的物质，请回答以下问题
（1）在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油，使用乙醇汽油可节省石油资源，写出乙醇燃烧的化学方程式___________。
（2）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（ MnCO3），其中锰元素的化合价________ 。
（3）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有_____能力，所以，炭雕既可以净化室内空气，又可以美化居住环境。
（4）钛及钛合金被称为“未来金属”,用其制造的潜艇、军舰没有磁性，不会被磁性水雷发现,这是利用钛的_________(填“物理”或“化学”)性质。
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科目：初中化学 来源：广东省汕头市2019届九年级上学期第三阶段考试化学试卷 题型：单选题
手电筒中使用的锌﹣锰电池，在工作时反应的化学方程式为：Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O，则X的化学式为
A．MnO2 B．Mn2O3 C．Mn3O4 D．HMnO4
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科目：初中化学 来源：江苏省宜兴市2019届九年级上学期第二次阶段性测试化学试卷 题型：单选题
金属元素和人体健康有很大关系．如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状，市场上出售的一种叫果味钾的补钾药，其主要成份是枸橼酸钾（C6H7K3O8）．下列有关对枸橼酸钾的说法正确的是
A. 物质是由6个碳原子、7个氢原子、3个钾原子、8个氧原子构成的
B. 该物质中碳、氢、钾、氧元素间的质量比是6：7：3：8
C. 该物质是由原子直接构成的
D. 该物质的一个分子中含24个原子
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