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下列所描述的变化属于物理变化的是(  )

A. 木材燃烧 B. 铁钉生锈 C. 食盐溶于水 D. 石蕊遇碱变蓝

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:海南省2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中,正确的是( )

A. 点燃酒精灯 B. 过滤

C. 读取液体体积 D. 取用液体

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市东西湖区2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如下图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是

A. 都是化合反应 B. 生成物都是固体

C. 都需要点燃 D. 都要放出热量

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市雅礼教育集团2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列有关溶液的叙述错误的是(  )

A. 一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化

B. 洗涤剂能清洁油污,因为其具有溶解油污的功能

C. 溶液是均一、稳定的混合物

D. 溶液中溶质可以有多种

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市雅礼教育集团2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是(  )

A. “酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动

B. 10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙

C. 蔗糖放进水中后,很快就“消失”了,说明溶解过程中蔗糖分子变成了新的分子

D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:填空题

如图是通电分解水的简易装置.据图回答:

(1)电解水实验:实验前加入少量的氢氧化钠溶液,目的是_____;与电源负极相连的试管内产生的气体是_____,与电源正极相连的试管内产生的气体是_____,负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为_____.

(2)电源正极产生的气体应该如何检验____________.

(3)电解水的化学方程式是_____,属于_____反应(填化合或分解).

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题

已知元素X、Y的核电荷数分别为a和b,它们的离子Xm+和Yn﹣的核外电子排布相同,则下列关系式正确的是(  )

A. a=b+m+n B. a=b﹣m+n C. a=b+m﹣n D. a=b﹣m﹣n

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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:实验题

结合图 1 化学实验装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a______b_____

(2)实验室用双氧水制取氧气应选择的发生装置是____(填代号),收集较纯净氧气可用______法。制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现 H 中铁丝不燃烧,其原因是__,写出G 中反应的化学方程式______。

(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是______,若用装置 E 收集二氧化碳,则气体应从__(填“①”或“②“)端进入;若要获得干燥的二氧化碳,收集前可将气体通过盛放浓硫酸的装置 D,则气体应从______(填“长”或“短”)导管进入。

(4)实验室常用装置 C 代替装置 B 制取气体,装置C 的优点是______。

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科目:初中化学 来源:贵州省2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:科学探究题

(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。如:

A.电解水 B.分离液态空气 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢 E._______。相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;

(2)若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气:

写出标号仪器的名称  ①______  ②__________;该反应的文字表达式是_____。实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是_____;

(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是______(选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸水的浓硫酸,气体应从_______ (选填“a”或“b”)端导入。若用丙装置收集氧气,丙中盛放满水,气体应从_______ (选填“a”或“b”)端导入。

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