物质之间既相互联系,又存在规律,这是我们学好化学的一种基本方法。
(1)请你仿照下表中的示例,找出C2H6(乙烷)、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)三种气体之间的存在的另外一个规律,并排列出顺序,将答案填在下表中的空格内。
规律 | 排列顺序 |
示例:标准状况下,密度由大到小 | C2H6、C2H2、C2H4 |
________________________________ | _________________________________ |
(2)有机物的分类和命名规律性特别强。例如,按一个分子中含碳原子个数的不同,名称上则依次带有甲、乙、丙、丁…,请你对比分析下表信息,填写其中两处空白:
一个分子中含碳原子的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
烷烃类:通式为CnH2n+2 | CH4 | C2H6 | ________ | C4H10 |
名称:“某”烷 | 甲烷 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 |
烯烃类:通式为_________ | 无 | C2H4 | C3H6 | C4H8 |
名称:“某”烯 | 无 | 乙烯 | 丙烯 | 丁烯 |
科目:初中化学 来源: 题型:
保护环境,防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题,以下做法中,不能达到预期效果的是( )
A.加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放
B.加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨
C.鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染
D.限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )
高温
A.碳还原氧化铁:2Fe2O3+3C==4Fe+3CO2↑ 置换反应
点燃
B.用天然气作燃料:CH4+2O2==CO2+2H2O 氧化反应
C.正常雨水的pH≈5.6的原因:SO2+H2O==H2SO3 化合反应
D.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:2Al(OH)3+6HCl====2AlCl3+3H2O复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )
选项 | 物质 | 含少量杂质 | 除去杂质所用的试剂和方法 |
A | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 通过灼热的氧化铜 |
B | 氢氧化钠溶液 | 碳酸钠 | 加适量氢氧化钙溶液,过滤 |
C | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 加过量的氯化钡溶液,过滤 |
D | 二氧化锰 | 高锰酸钾 | 加热至不再产生气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是
A.夏天雪糕慢慢融化
B.潮湿的衣服在空气中变干
C.洗净的铁锅出现锈迹
D.夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
写出下列仪器名称:a ,b .
若用D装置收集氧气,则氧气应从 口通入.
装置B可用于制取CO2,实验室制取二氧化碳的化学方程式为 .
装置B也可用于制取O2,化学方程式是 .
若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是: .
二氧化碳气体的检验是将气体通入澄清石灰水看是否变浑浊,此反应原理的化学方程式为 .
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