有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:
溶液 | 甲+乙 | 乙+丙 | 丙+丁 | 甲+丁 |
现象 | 无明显现象 | 白色沉淀 | 白色沉淀 | 无色气体 |
根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是()
A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3
B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3
C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3
D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2
科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的同学在实验室用氢氧化钠溶液与稀盐酸做探究实验。对反应后溶液中的溶质作了如下猜想:
猜想: 1.可能只有NaCl 2.可能有NaCl、NaOH和HCl
(1)写出上述反应的化学方程式: 。
(2)你认为上述猜想都合理吗?如有不合理的请说出理由 。
(3)请你提出一个不同的猜想,你的猜想是 。
(4)氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程无明显的现象,为了使氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,设计如下实验,请你将实验设计补充完整。
操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向加有 的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸。 |
。 | 稀盐酸和氢氧化钠 溶液恰好完全反应。 |
(5)现有三种无色的溶液,分别是氢氧化钠,氯化钡,氯化钾,只用一种试剂就能将它们鉴别出来,该试剂是 (填化学式)。
(6)下列物质的转化,不能一步实现的是 (填序号)、。
A.KCl → KNO3 B.H2SO4 → HCl
C.SO3 →Na2SO4 D.Fe(NO3)2 → AgNO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据题目信息,用数字和化学符号填空.
(1)2个氢原子 .
(2)2个二氧化氮分子 .
(3)如图为 的结构示意图
(4)标出硝酸中氮元素的化合价 HNO3 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、Cl—、CO32—、SO42-中的一种阳离子和一种阴离子。为确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子,进行了下面实验:
①将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到白色沉淀生成;
②将乙溶液混合,有气泡产生;
③向丙溶液中滴入AgNO3 溶液,可明显观察到白色,加稀硝酸后,沉淀不消失;
分析实验得到的以下结论,不正确的是( )
A.甲溶液中一定含有Ba2+ B.乙溶液中可能含有SO42-
C.丙溶液中一定含有Cl— D.丁溶液中一定含有Na+
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科目:初中化学 来源: 题型:
酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛.下列做法错误的是()
A. 用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液
B. 用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
C. 用食盐水除去水壶中的水垢
D. 施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力
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科目:初中化学 来源: 题型:
小军同学自制汽水所需配料如右图所示。下列说法不正确的是()
A.小苏打属于碱类物质
B.柠檬酸溶液的pH<7
C.小苏打与柠檬反应产生二氧化碳气体
D.汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
如表是部分物质的溶解性表(室温),利用表中提供的信息回答下列问题:
阴离子 阳离子 | OH﹣ | Cl﹣ | SO42﹣ |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Fe2+ | 不 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
(1)NaOH和BaCl2两种物质混合后 (填“能”或“不能”)发生反应,理由是 .
(2)利用表中阴离子和阳离子构成的物质,写出一个有BaSO4生成的化学方程式
.
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科目:初中化学 来源: 题型:
欲配制100g10%的NaCl溶液,操作如下图所示。
请回答下列问题:
(1)图中操作有错误的是 (填序号)
(2)配制该溶液时,需要NaCl固体 g。
(3)量取溶剂时,采用仰视的方法读数,会导致溶液的溶质质量分数 (“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(4)将配好的溶液稀释成溶质质量分数为5%的NaCl溶液,需加入 g水。
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