【题目】某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究。
（设计实验）用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如下图。
（进行实验）该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66．0g（玻璃管的质量为60．0g）
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65．8g（冷却到室温称量）
（分析与讨论）本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料。
（查阅资料）①CO还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关；
②CO还原Fe2O3的实验过程中固体产物可能有Fe3O4、FeO、Fe；
③NaOH溶液与石灰水相似，能吸收CO2，但不变浑。
④
物质性质 | 四氧化三铁 | 氧化亚铁 | 氧化铁 | 铁粉 |
颜色 | 黑色 | 黑色 | 红色 | 黑色 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
（实验与猜想）
（1）该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和 。
（2）进行猜想：黑色固体粉末可能a．全部为铁、 b． 、c． 。
（得出结论）
（3）通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为（写名称） 。
（反思与评价）
（4）一氧化碳还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度。
（5）实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有 。
A．收集CO B．吸收CO2C．检验CO2
（实践应用）小明和他的同学想测定某赤铁矿石中Fe2O3的质量分数。用CO与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用足量的NaOH溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如右图。
（6）上述反应产生CO2的质量为 g；
（7）计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数。 。（需要有计算过程）
【答案】AB
【解析】
试题(1)磁铁能吸引铁和四氧化三铁不能吸引氧化铁和氧化亚铁，故该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和氧化亚铁，（2）磁铁能吸引铁和四氧化三铁，所以黑色粉末可能是：a．全部为铁、b. 四氧化三铁、c. 铁和四氧化三铁 ；（3）由实验①②的数据可知黑色固体粉末为四氧化三铁，（5）一氧化碳还原氧化铁时，有多余的一氧化碳排出，一氧化碳是污染空气的气体，实验中药测出二氧化碳的质量故选AB，（6）由图可知氢氧化钠溶液的质量增加6.6g，故二氧化碳的质量为6.6g，
（7）解：设该样品中氧化铁的质量为x
3CO+ Fe2O3 
2 Fe +3CO2
160 132
X 6.6g
x=8.0g
样品中氧化铁的质量分数为：
x100%=80%
探究与巩固河南科学技术出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】熟练掌握化学用语是学好化学的基础。用适当的化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的金属元素_____；
（2）2个亚铁离子_____；
（3）n个二氧化氮分子_____；
（4）能保持氧气化学性质的微粒_____；
（5）标出二氧化硫中硫元素的化合价_____。
（6）2个硫酸根离子_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
（1）实验中反应的化学方程式为________。
（2）氧气可用排水法收集的原因是________。
【答案】 2KMnO4 
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 氧气不易溶于水
【解析】本题考查实验用高锰酸钾制氧气。
（1）图1为实验室用高锰酸钾制取氧气反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4 
K2MnO4 + MnO2 + O2↑
（2）氧气可用排水法收集的原因是：氧气不易溶于水。
【题型】简答题
【结束】
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【题目】利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件(热水温度高于白磷着火点)。
（1）对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是________。
（2）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是________。
（3）烧杯中热水所起的作用是________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为a、b两种物质的溶解度曲线．请根据图中内容回答下列问题：
(1)随着温度的升高，a物质的溶解度的变化趋势是_____．
(2)曲线a和b的交叉点M表示的含义是_____
(3)37℃时a物质的溶解度为_____ g，80℃时40g a物质溶于50g水中所形成的溶液是_____溶液(选填“饱和”或“不饱和”)．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】写出下列化学反应的化学方程式，并指出基本反应类型
（1）锌和稀硫酸反应_____________________________；
（2）用一种紫黑色固体来制取氧气的反应_____________________________；
（3）检验二氧化碳的反应_____________________________；
（4）曾青得铁则化为铜_______________________________；属于置换反应的是________（填序号）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在下图烧杯甲、乙中分别盛放了一种无色溶液，小木块上各有一支燃着的蜡烛，向甲中溶液撒入白色粉末后，发现烧杯中蜡烛会逐渐熄灭。在乙烧杯上放了玻璃片，发现烧杯中蜡烛也熄灭了，而且乙中溶液变浑浊。
（1）烧杯甲中蜡烛熄灭的可能原因是 ，撒入的白色粉末可能是 。写出一个符合这种现象的化学反应符号表达式 。
（2）烧杯乙中蜡烛熄灭的原因可能是 ，烧杯中盛放的无色溶液可能是 ，发生反应的符号表达式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题：
（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的发生装置是_____（填写字母），该反应的文字表达式为_____。若用过氧化氢溶液和二氧化锰氧气，欲使反应平稳进行应选用的发生装置是_____（填写字母）。
（2）下图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是_____（用字母表示）。
氧气收集完毕的操作是_____（填写序号）。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
（3）某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，该同学在操作中可能出现的错误是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。请你回答：
（1）X=______________。
（2）由图中信息可知：氟元素的相对原子质量为______，钙元素的原子序数为_______。
（3）A、B、C、D中属于同种元素的微粒是_____________（填字母序号)。
（4）A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似___________(填序号)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列描述与化学方程式表示一致的是
A. 用点燃的方法鉴别CO和CO2
B. 生石灰与水反应放出大量的热
C. 碳还原氧化铜过程中，红色粉末变黑色
D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红
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