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【题目】臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球生命,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),即3O2 2O3 . 下列有关说法中正确的是(
①O2和O3都是单质;
②O2和O3是不同的物质;
③该变化属于物理变化;
④相同质量的O2和O3 , 所含分子的数目相同;
⑤相同质量的O2和O3 , 所含原子的数目相同.
A.①③④
B.①②⑤
C.②③⑤
D.②③④

【答案】B
【解析】解:同种元素可以组成不同种单质;O2和O3的分子构成不同,是不同的物质;氧气和臭氧之间的转化是产生新物质的变化,是化学变化.一个氧分子的相对分子质量为32,一个臭氧分子的相对分子质量为48,故3个氧气分子和2个臭氧分子的质量相等,而3个氧气分子和2个臭氧分子都含6个氧原子,故所含原子数目相同,分子数目不相同.
故选B.
一种元素可以组成多种单质;氧气和臭氧属于不同的物质;它们之间的转化是化学变化,相同质量的O2和O3 , 所含氧原子的数目相同,但所含分子数不同.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】世界上最轻材料“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具备高弹性和疏松多孔的结构,它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于“碳海绵”的说法错误的是

A.常温下化学性质活泼

B.可燃烧

C.可重复使用

D.可处理海上石油泄漏

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【题目】人体内的一些液体的正常pH范围如下表,正常情况下,这些液体中一定呈酸性的是

血浆

乳汁

唾液

胆汁

胰液

胃液

pH范围

7.35~7.45

6.6~7.6

6.6~7.1

7.1~7.3

7.5~8.0

0.9~1.5

A.胃液 B.血浆 C.乳汁 D.唾液

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【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①
(2)向气体发生装置内加入药品前,必须先
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的制取发生装置是 , 该反应的文字表达式为 , 实验中在试管口塞一团棉花的作用是;若用E装置收集氧气,实验结束后应先 , 目的是 , 用E装置收集到的氧气不纯的原因是 , 用D装置收集氧气,检验气收集满的方法是
(4)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是
(5)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(填“甲”或“乙”);若用丙装置收集较纯氧气,丙中先应充满的物质是 , 气体应从(填“a”或“b”)端导入.

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【题目】图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是(

A.a物质的溶解度受温度变化的影响较小,b物质的溶解度受温度变化的影响较大
B.t℃时,等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质
C.当温度大于t℃时,a溶液一定比b溶液浓
D.a中含有少量b时,用冷却热饱和溶液的方法提纯a

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【题目】镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(其中氮元素为﹣3价),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气.
(1)写出氮化镁与水反应的化学方程式
(2)若有24g镁在空气中完全燃烧,则所得产物的总质量(填“>、<、=”)40g
(3)已知氮化镁是一种黄绿色的固体.根据镁在空气中燃烧的实验现象,可知在这样的条件下,镁更易与空气中的化合.

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【题目】课外活动小组的同学为确定某硫酸钠和氢氧化钠固体混合物中硫酸钠的含量,他们取10g该固体混合物与98g质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应.求:
(1)原混合物中硫酸钠的质量分数;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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【题目】通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等). [提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体?
[资料准备]

20℃时,一些物质的溶解度

OH

CO32

Na+

Ca2+

Mg2+

[实验方案]某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.

[交流与表达]
(1)实验步骤①和②的目的是;实验步骤③和④的目的是
(2)实验操作X的名称是 , 该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
(3)实验步骤③的主要目的是(用化学方程式回答);判断氢氧化钠溶液已过量的方法是
(4)实验步骤④中生成的沉淀D是 . (填写名称)
(5)实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体,原因是;在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒,作用是
(6)有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去,你认为这种方法(选填“可行”或“不可行”),理由是
(7)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是
(8)为了完善原实验方案,你设计的实验是 . (仅写出补充部分的实验操作和现象)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于分子的叙述中,正确的是( )

A.一切物质都是由分子构成

B.分子是不能够再分的粒子

C.分子是保持物质化学性质的最小粒子

D.分子是化学变化中的最小粒子

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