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香料化学家已经开发出多种脂类人工香料,如丁酸甲酯(化学式为C5H10O2)具有苹果香味。下列有关丁酸甲酯说法正确的是

A.丁酸甲酯属于氧化物

B.丁酸甲酯由5个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成

C.丁酸甲酯中氢元素的质量分数最小

D.丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为5:10:2

C

【解析】

试题分析:A、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,丁酸甲酯(化学式为C5H10O2)由三种元素组成,故不是氧化物,错误,B、分子由原子构成,故应该说一个丁酸甲酯分子由5个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成,错误,C、根据元素质量分数的表达式,可计算出丁酸甲酯中氢元素的质量分数最小,正确,D、化学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中的原子个数,故根据丁酸甲酯(化学式为C5H10O2),丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的原子个数比为5:10:2,而不是质量比,故选C

考点:氧化物的概念,根据化学式进行的计算

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省福鼎市初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

请结合下图所示实验装置回答有关问题:(17分)

(1)写出装置中标号仪器的名称:a____________、b____________;

(2)写出实验室氯酸钾制取氧气的文字表达式________________________________,该反应属于_________反应(选填“化合”、“分解”)。根据该反应原理,可选用上图中_______(填标号,下同)与_______组装一套制取氧气的装置。

(3)小华用过氧化氢溶液制取并收集比较纯净的氧气,应选择装置____和____(填字母);除过氧化氢溶液外,通常还需要加入一种药品是____________,其作用是___ ______,用过氧化氢制取氧气的文字表达为_______________________________________。

(4)采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点_____________(填序号).

①产物无污染 ②不需加热 ③生成物只有氧气

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省深圳市九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图是电解水实验,关于该实验,下列说法中错误的是

A.图中A为正极

B.实验时要向水中加入少量稀硫酸,以增强导电性

C.实验中电源为直流电源

D.该实验证明了水由氢气和氧气组成

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,有如下实验设计方案,该方案的实验目的是:探究 对反应速率的影响。

编号

温度

催化剂

氯酸钾、二氧化锰的质量比

生成1升氧气所需时间/s

实验Ⅰ

400℃

MnO2

1:1

153

实验Ⅱ

400℃

MnO2

2:1

240

小芳在实验时,误把氧化铜当作二氧化锰放入加热,结果发现也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【猜想Ⅰ】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂。

【设计实验】

按下表进行实验,并测定开始产生气体时的温度(提示:开始产生气体的温度越低,表示反应速度越快)。

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

氯酸钾

580

氯酸钾和二氧化锰(质量比1︰1)

350

氯酸钾和氧化铜(质量比1︰1)

370

氯酸钾和氧化铁(质量比1︰1)

390

【数据和结论】

(1)由实验 与实验④对比,证明猜想合理;

(2)实验所用的三种物质中,催化效果最好的是 。

【反思】

(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还需验证它在化学反应前后的 和 是否改变。

小林在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

【猜想Ⅱ】过氧化钙与水反应可制取氧气。

实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。

②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

实验结论:过氧化钙与水反应 (填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。

【分析与反思】

(1)过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是 。

(2)小林希望对此实验进行改进,使该反应加快,请你帮他提出合理化建议 。

(3)同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气

你认为猜想 (填序号)一定是错误的,理由是 。

【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素),标签如图所示。

试计算:

(1)过氧化钙的相对分子质量为 ;

(2)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为 ;

(3)过氧化钙中钙元素质量分数为 ;

(4)该产品中过氧化钙的质量分数至少为 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题。

溶解物质

悬浮物质

主要气体

主要离子

细菌、藻类、

泥沙、黏土

氧气、二氧化碳、硫化氢

钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子

①上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有 种,

②写出“主要离子”中任一种阳离子的符号 ,

③除去水中“悬浮物质”常用的一种净化操作是 ,

④若要除去该水样中的颜色和臭味,可加入物质是 。

(2)现有H、N、C、O、Hg五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)

①人体中含量最多的物质 ;②能产生温室效应的气体 ;

③温度计中的一种金属物质 ;④可充入食品包装中防腐的气体 。

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下列粒子的结构示意图中,表示阴离子的是

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下列各图所示的基本实验操作规范的是

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物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是

A.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质没有铁活泼

B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼

C.木材着火用水浇灭,是降低了木材的温度

D.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性

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广告词“儿童厌食,补锌是关键”。这里的“锌”指的是

A.分子 B.原子 C.元素 D.单质

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