在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气
考点: 空气的成分及各成分的体积分数.
专题: 空气与水.
分析: 根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%;本题解题的关键信息是:“含量较多且化学性质不活泼”.
解答: 解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.
A、氧气在空气中含量较多,但氧气的化学性质比较活泼,故选项错误.
B、二氧化碳在空气的含量较少,故选项错误.
C、氮气在空气中含量较多,且化学性质不活泼,故选项正确.
D、水蒸气在空气的含量较少,故选项错误.
故选:C.
点评: 本题难度不大,熟记空气中各成分及体积分数,掌握它们的化学性质是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
兰州西客站在建设中,使用了大量建筑材料.下列有关材料的叙述不正确的是( )
| A. | 建设过程中使用了大量的钢,其硬度小于纯铁的硬度 |
| B. | 一些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料 |
| C. | 建设过程中,废弃的金属材料必须回收利用 |
| D. | 建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料,它们是复合材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
请完成以下实验报告的填写.
实验名称:酸和碱的中和反应
实验目的:验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应.
供选择的仪器和药品:试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论、解释 |
(1)在 中加入约1mL氢氧化钠稀溶液,用胶头滴管滴入几滴酚酞溶液. | 溶液显 色 | 碱能使酚酞溶液变色 |
(2)然后, ,直至溶液恰好变无色为止. | 溶液颜色最后褪去 | 两者能发生反应,反应的化学方程式是 . |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某金属冶炼厂的工业废渣中含有泥沙和某些单质,其中单质含有铜、锌和少部分硫。现欲回收铜和锌,并对硫进行
处理,主要流程如下图所示:
(1)在废气A中,一定含有的有害气体是 (填化学式)。操作①的操作名称是 。
(2)溶液D中含有的溶质是 (填化学式)。
(3)写出加入Zn后发生的化学方程式(写出其中之一即可) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组在探究金属的化学性质的时,得到金属与酸反应制取氢气的质量关系(见右下图)。请根据图像信息判断,下列说法正确的是()
A.四种金属与酸反应的速率:Al > Mg > Fe > Zn
B.四种金属的活动性顺序:Mg > Al > Zn > Fe
C.同质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量:Al > Mg > Fe > Zn
D.Al 、Mg 、Fe、 Zn四种金属与酸反应得到氢气的质量比::::
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有等质量X,Y的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X,Y在生成物中化合价均为+2价).则下列说法不正确的是()
| A. | 生成氢气的质量:X>Y | B. | 相对原子的质量:X>Y |
| C. | 金属活动性:X>Y | D. | 消耗硫酸的质量:X>Y |
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