【题目】地壳中含量最多的元素是
A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
B.合成纤维和羊毛可以用燃烧法区别
C.微量元素是人体必需的营养素,多吃无害
D.有机物都是含碳元素的化合物,CO、CO2也是有机物
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【题目】二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。
(1)一氧化碳与二氧化碳是碳元素形成的两种重要的氧化物,二者化学性质不同的原因是 中俊同学与倩倩同学根据所学知识各设置一题,请根据所学知识回答:
甲组:归纳一氧化碳与二氧化碳的不同之处:① ② 。
乙组:区分一氧化碳与二氧化碳的方法:① ② 。
(2)甲同学利用右图装置对二氧化碳的性质进行验证。
①打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 ,具有的化学性质是 ;观察到装置Ⅱ中澄清石灰水有连续气泡冒出,但石灰水未变浑浊,试分析原因是 ;
②关闭K,装置Ⅰ中能观察到的现象是 。作为制取二氧化碳的发生装置,装置Ⅰ的优点是 。
③将插入石灰水溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡,有利于提高实验的准确度,其理由是________________________________,反应的的化学方程式_________________
(3)乙同学利用右下图装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用)。
①从b端通氮气 ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳 ④从分液漏斗中滴加适量水
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【题目】如图是画家用碳墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画,诗中写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”.试回答:
(1)文房四宝中的徽墨是松树枝不完全燃焼产生的炭黑,炭黑书写的字画能够保存多年而不变色,原因是 .若在生活中选用含碳元素的燃料,为确保其充分燃烧,可采取的方法为 ,请写出乙醇不完全燃焼生成二氧化碳、一氧化碳和水的化学方程式 、
(2)诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化是 变化;“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解,反应的化学方程式为 ,该反应是反应 (填“吸热”或“放热”).
(3)“要留清白在人间”指的是氢氧化钙暴露在空气中所发生的化学反应,判断氢氧化钙已经变质的方法是 。
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【题目】2015年12月12日,气候变化大会通过《巴黎协定》,长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内。节能减排,人人有责,下列措施不利于节能减排的是( )
A.参与植树造林,扩大植被面积
B.使用一次性餐具,方便生活
C.使用环保袋,将垃圾分类放置
D.乘坐公共交通工具,低碳出行
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【题目】“绿色生活”是一种能源、环保的生活理念,下列行为中符合该理念的是( )
A.随着丢弃旧电池
B.大量燃放烟花爆竹
C.将实验后的废液直接倒入水池中
D.尽量选择公共交通工具出行
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【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法。
Ⅰ.从宏观知微观
(1)100mL水与100mL乙醇混合时,温度会 (填“不变”、“上升”或“降低”)。所得溶液的体积小于200mL的微观解释为: 。
(2)气体X在氧气中不完全燃烧生成硫和水,X中一定含有的元素是 (填元素符号)。
Ⅱ.从微观知宏观
(1)根据下列化学用语,按要求填空:
a.Ca2+ b.Cl— c.C d. e.
① 表示意义最多的是 (填序号);
② 表示结构相对最稳定的原子是 (填序号);
③ a与d两粒子结合形成物质的化学式是 。
(2)下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述正确的是 。
A.该反应是置换反应
B.图中单质的化学式反应前后分子总数不变为N2
C.反应前后分子总数不变
D.在化学变化中,分子可分原子也可分
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