8、要配制一定溶质质量分数的食盐溶液，下列操作不影响所配溶液中溶质质量分数的是（　　）

A、游码没有回到零位就开始称量

B、只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸

C、所用烧杯不干燥，有少量水

D、溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯，后把称好的食盐加入水中

分析：配制溶液时，称取的溶质质量的多少或量取水的多少，都将直接影响溶液的配制结果；分析操作能否正确称量配制所需要的溶质和溶剂量，判断操作是否影响配制溶液的质量分数．

解答：解：A、游码没有回到零位就开始称量，使所称得食盐质量偏大，所配制的溶液质量分数偏高；
B、只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸，忽略了纸的质量而使所称量的氯化钠质量偏低，配制的溶液质量分数偏小；
C、所用烧杯不干燥，有少量水，此时水的质量变大，所配制溶液的质量分数偏小；
D、溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯，后把称好的食盐加入水中，此操作对溶质质量、溶剂质量已无影响，只是不符合操作规范．所以，对所配制溶液的质量分数没有影响．
故选D

点评：固体药品与液体药品混合时，先把固体药品放入容器，然后再倒入液体．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

（本题有a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解．若两题都解，则以a小题计分）
a．实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液．药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸．同学们交流讨论后，选择了一种固体药品并称取15g加入烧杯中，再向其中加入105.4g稀盐酸，充分反应后过得到5g固体和111 g氯化钙溶液（实验中物质损耗忽略不计），并将上述配好的氯化钙溶液倒入贴有相应标签的试剂瓶中．请回答下列问题：
（1）同学们选择的固体药品是

；
（2）请写出题中发生反应的化学方程式

；
（3）请根据已知条件求解生成氯化钙质量

g．
b．现一块铜合金，可能是黄铜（铜锌合金）、青铜（铜、锡合金）、白铜[铜、镍（Ni）合金]中的一种，现欲测定其组成．
[查阅资料]Ⅰ．锌、锡、镍皆能与稀硫酸发生置换反应，生成+2价的金属离子；
Ⅱ．相对原子质量Zn-65，Sn-119，Ni-59．
[实验步骤及数据]取5g合金粉碎后放入烧杯中，将20g15%稀H₂SO₄分四次加入烧杯中充分反应后，测定剩余固体质量数据记录如下：

次数	1	2	3	4
加入酸的质量/g	5.0	5.0	5.0	5.0
剩余固态质量/g	4.5	4	3.5	3.2

试求：①合金中铜的质量分数为

．②合金中另一金属是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

水是重要的自然资源，在进行化学实验和溶液中都需要水．请按要求回答下列问题：
（1）下列“水”中属于纯净物的是

．
A．矿泉水 B．雨水 C．蒸馏水 D．自来水
（2）如图1是电解水的实验装置，甲试管中收集到的气体是

氢气或H₂

．
（3）我国生活饮用水的主要标准为：

感官指标	化学指标	细菌指标
水质无色无味澄清	pH：6.5～8.5	细菌总个数＜100个/mL等

要得出化学指标，测定表中的数值能否

不能

（填“能”或“不能”）使用PH试纸，要使水的感官指标更好，可用利用

活性炭

（填物质名称）来净化水．
（4）水常用作溶剂．公共场所可用过氧乙酸溶液对环境消毒．现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g，要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液，需加水

140

g．
（5）图2是X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图．
①60℃时，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是

饱和

（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
②在40℃时，分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则m

n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鉴别物质有一定规律，掌握其规律会使学习更轻松．现有四种白色固体，分别是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸馏水，将其鉴别开．
①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液，可分别鉴别出

CaCO₃、CuSO₄

；
②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度

升高或不变

（填“升高”、“降低”或“不变”），可鉴别出

NaOH或NaCl

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

水是重要的自然资源，在进行化学实验和溶液中都需要水．请按要求回答下列问题：
（1）下列“水”中属于纯净物的是

．
A．矿泉水 B．雨水 C．蒸馏水 D．自来水
（2）如图1是电解水的实验装置，甲试管中收集到的气体是

氢气

．
（3）我国生活饮用水的主要标准为：

感官指标	化学指标	细菌指标
水质无色无味澄清	PH：6.5～8.5	细菌总个数＜100个/mL等

要得出化学指标，测定表中的数值能否

不能

（填“能”或“不能”）使用PH试纸，要使水的感官指标更好，可用利用

活性炭

140

g．
（5）如图2，X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图．
①60℃时，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是

饱和

（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
②在40℃时，分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则m

CuSO₄和CaCO₃

；
②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度

升高

（填“升高”、“降低”或“不变”），可鉴别出

NaOH

．
（7）我市陆良的铬渣污染，主要是重金属铬对水源的污染．镉的化合物氯化镉（CdCl₂）也是污染水源的重金属之一，为消除污染，处理方法之一就是加入烧碱，发生复分解反应生成镉的化合物沉淀下来，请写出氯化镉（CdCl₂）与烧碱反应的方程式：

2NaOH+CdCl₂=2NaCl+Cd（OH）₂↓

．
（8）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的？
①野餐食谱如下：主食：馒头配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．从营养角度来看，你准备再添-样

；（填字母）A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜
②郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的：

．（填字母）
A．立即晾晒干　　B．链条传动部件涂上油　C．涂油漆．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

（本题有a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解．若两题都解，则以a小题计分）
a．实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液．药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸．同学们交流讨论后，选择了一种固体药品并称取15g加入烧杯中，再向其中加入105.4g稀盐酸，充分反应后过得到5g固体和111 g氯化钙溶液（实验中物质损耗忽略不计），并将上述配好的氯化钙溶液倒入贴有相应标签的试剂瓶中．请回答下列问题：
（1）同学们选择的固体药品是；
（2）请写出题中发生反应的化学方程式；
（3）请根据已知条件求解生成氯化钙质量g．
b．现一块铜合金，可能是黄铜（铜锌合金）、青铜（铜、锡合金）、白铜[铜、镍（Ni）合金]中的一种，现欲测定其组成．
[查阅资料]Ⅰ．锌、锡、镍皆能与稀硫酸发生置换反应，生成+2价的金属离子；
Ⅱ．相对原子质量Zn-65，Sn-119，Ni-59．
[实验步骤及数据]取5g合金粉碎后放入烧杯中，将20g15%稀H₂SO₄分四次加入烧杯中充分反应后，测定剩余固体质量数据记录如下：
次数 1 2 3 4
加入酸的质量/g 5.0 5.0 5.0 5.0
剩余固态质量/g 4.5 4 3.5 3.2
试求：①合金中铜的质量分数为．②合金中另一金属是．

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科目：初中化学 来源：2009年江苏省苏州市常熟市中考化学调研试卷（解析版） 题型：解答题

（2009?常熟市模拟）（本题有a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解．若两题都解，则以a小题计分）
a．实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液．药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸．同学们交流讨论后，选择了一种固体药品并称取15g加入烧杯中，再向其中加入105.4g稀盐酸，充分反应后过得到5g固体和111 g氯化钙溶液（实验中物质损耗忽略不计），并将上述配好的氯化钙溶液倒入贴有相应标签的试剂瓶中．请回答下列问题：
（1）同学们选择的固体药品是______；
（2）请写出题中发生反应的化学方程式______；
（3）请根据已知条件求解生成氯化钙质量______g．
b．现一块铜合金，可能是黄铜（铜锌合金）、青铜（铜、锡合金）、白铜[铜、镍（Ni）合金]中的一种，现欲测定其组成．
[查阅资料]Ⅰ．锌、锡、镍皆能与稀硫酸发生置换反应，生成+2价的金属离子；
Ⅱ．相对原子质量Zn-65，Sn-119，Ni-59．
[实验步骤及数据]取5g合金粉碎后放入烧杯中，将20g15%稀H₂SO₄分四次加入烧杯中充分反应后，测定剩余固体质量数据记录如下：

次数	1	2	3	4
加入酸的质量/g	5.0	5.0	5.0	5.0
剩余固态质量/g	4.5	4	3.5	3.2

试求：①合金中铜的质量分数为______．②合金中另一金属是______．

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