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【题目】回答下列与水有关的问题。

(1)生活中降低水硬度的方法是__________________________

(2)为除去水中的异味,常加入活性炭,活性炭的作用是__________________

(3)高层建筑失火,常用水灭火,利用的主要灭火原理是_____________________

(4)在电解水的实验中,不变的粒子是______________________

【答案】 煮沸 吸附 降低温度到可燃物的着火点以下 氢原子、氧原子

【解析】(1)根据生活中降低水硬度的方法进行解答;(2)根据活性炭的吸附作用进行解答;(3)根据灭火的原理进行解答;(4)根据原子是化学变化中最小的微粒进行解答。(1)生活中降低水硬度的方法是煮沸;(2)根为除去水中的异味,常加入活性炭,活性炭的作用是吸附;(3)用水灭火主要利用的原理是降低温度到可燃物的着火点以下;(4)原子是化学变化中最小的微粒,所以在电解水的过程中,保持不变的粒子是氢原子、氧原子

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题。

(1)干冰可用于人工降雨。干冰的化学式是______________

(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成最接近纯水的方法是________

(3)生理盐水中溶质为_________(填名称)。

(4)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为______(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是元素周期表的部分信息,请回答下列问题:

1 H

2 He

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

11 Na

12 Mg

13 Al

14 Si

15 P

16 S

17 Cl

18 Ar

19 K

X Ca

(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是________________

(2)分析上表可发现:可知图中X=_____,你还获取了哪些信息或规律(只写一条)___________

(3)某物质经分析只含有8号元素,则该物质______________(填序号)。

A.一定是单质 B.一定是化合物 C.可能是混合物

(4)仅由1、7、8、16号元素中的三种组成的化合物的化学式为___________(任写一个)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案中,不能达到相应实验目的是( )。

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别Na2SO4、BaSO4两种白色粉末

加水溶解,观察现象

B

除去CO中的CO2

将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸

C

制备Cu(OH)2

向氧化铜中加入足量NaOH溶液,过滤

D

比较铁和铜的金属活动性强弱

铁丝、铜丝分别放入稀硫酸中,观察现象

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015年8月12日天津港发生爆炸后,消防专家确认,大约40种危险品中就有700吨剧毒氰化钠(NaCN)。

(1)氰化钠(NaCN)泄漏可用过氧化氢溶液进行高效处理,氰化钠、过氧化氢和水反应生成碳酸氢钠和氨气(NH3),其反应的化学方程式为______________________

(2)氰化钠是工业上冶炼黄金的重要原料,工业上生产氰化钠的化学方程式为: 2Na+ 2C + 2NH3═ 2NaCN + 3H2

①NH3中N元素的化合价为_____________

②在上述反应中,被认为最清洁的能源是_____________(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推正确的是(  )

A. 活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B. 酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质

D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一个密闭容器内有4种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量,数据见下表。

物 质

反应前质量/g

12

10

30

5

反应后质量/g

待测

19

待测

16

下列说法正确的是( )

A. 无论甲、丙的待测值为多少,甲、丙一定都是反应物

B. 如果丙的待测值为0,则只有乙、丁是生成物

C. 如果丙的待测值为10,则该反应为分解反应

D. 如果甲的待测值为0,则参加反应的甲、丙的质量比为2:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】农业生产与化学知识紧密相关。

(1)经测定,某农田土壤pH=4.5,要使土壤接近中性,可以在土壤中施用__________________

(2)农业生产离不开水。农田灌溉时将浸灌改成滴灌或喷灌,其目的是____________________

(3)农业生产离不开化学肥料。某农户种植的玉米茎秆纤细,出现倒伏现象,你认为该农户可施用下列化肥中的_____________(填字母);

A.氯化钾

B.尿素[CO(NH2)2]

C.钙镁磷肥[Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2]

(4)下面对玉米秸秆处理办法不符合“绿色化学”理念的是__________(填字母);

A.就地焚烧 B.发酵后作农家肥

C.粉碎造纸 D.制造沼气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钙元素是人体中重要的微量元素,钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质,请你一起参与:

(1)氧化钙溶于水制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是_______________(填“吸热”或“放热”),氧化钙常用作___________剂。

(2)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂,小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出,一段时间后变成澄清的溶液。

(提出问题)①生成的气体是什么?

②澄清溶液中溶质的成分是什么?

(查阅资料)①氢化钙是一种灰白色固体,CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。

②CaCl2溶液显中性。

(猜想气体)小张认为气体为CO,小明立刻否定。你认为他的理由是_____________

(猜想溶质)猜想一:只有CaCl2

猜想二:有_______________(填化学式);

猜想三:有CaCl2和Ca(OH)2

(实验探究)为了验证猜想二,他们分别进行了下列三组实验:

实验①:取少量溶液置于试管中,滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成____________色,则猜想二正确。

实验②:取少量溶液置于试管中,加入__________,观察到有气泡冒出,则猜想二正确。

实验③:取少量溶液置于试管中,加入CuO粉末,观察到____________,则猜想二正确。

(得出结论)通过上述三组实验的探究,两位同学一致确定猜想二正确。

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