某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O加热分解的产物。
（一）K2SO4的制备
（1）将CaCO3研成粉末的目的是___________________________________。
（2）M物质的化学式为__________。
（3）反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表。
物质 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
溶解度/g（25℃） | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
反应Ⅲ在常温下能实现的原因是_______________________________________。
（4）上述流程中可循环使用的物质有CO2和_____________（填写化学式）。
（二）研究CaSO4•2H2O加热分解的产物
（5）分离出的CaSO4•2H2O中常含有CaCO3，可用盐酸除去CaCO3，
该反应的化学方程式_______________________________________________。
（6）为了测定CaSO4•2H2O和CaCO3的质量比x：y，实验小组利用如图所示的装置（夹持仪器省略）进行实验。注：碱石灰的主要成分为NaOH和CaO。
① 实验前首先要________________，再装入样品。装置A的作用是_________________。
② 已知：CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4，1350℃时CaSO4开始分解； CaCO3在900℃时分解完全。
现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据：
a．反应前玻璃管与样品的质量m1g b．反应后玻璃管中固体的质量为m2g
c．装置C实验后增重m3g d．装置D实验后增重m4g
某同学选用b、d或c、d数据组合求出x：y的值，若无装置E，则实验测定结果将______。（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）你认为还可选用上述的________________（选填序号）两个数据组合也可求出x：y的值。
（7）CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水。取纯净CaSO4•2H2O固体3.44g，放在（5）的实验装置B中进行加热，测定固体质量随温度的变化情况如图所示。
则G点固体的化学式是_________________。
加快反应速率（或使反应更充分或提高原料的利用率等合理答案均给分） (NH4)2SO4 常温下K2SO4的溶解度小 CaCO3 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 检查装置的气密性 除去空气中的CO2和H2O 偏小 b、c CaSO4•H2O 【解析】（一）（1）根据将CaCO3研成粉末，碳酸钙与硫酸接触面积更大，其目的是加快反应速率解答；（2）根据质量守恒定律分析解答；（3）...科目：初中化学 来源：广东省深圳市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列方法不能达到除杂的目的的是（ ）
选项 | 物质（括号内为杂质） | 方法 |
A | N2（O2） | 将混合气体通过灼热铜网 |
B | Fe粉（炭粉） | 加入足量稀H2SO4充分反应，过滤、洗涤、干燥 |
C | CaO（CaCO3） | 高温煅烧 |
D | FeCl2溶液（CuCl2） | 加入足量Fe粉，过滤 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；B、Fe粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，炭粉不与稀硫酸反应，会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；D、足量Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省滨州市2018年中考化学试卷 题型：单选题
利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是( )
A. 通过推压性注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量
B. 利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸
C. 利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应
D. 该装置的左半部也可用于制取氧气
B 【解析】 A. 注射器有刻度，通过推压性注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量，正确；B. 稀硫酸和块状石灰石（主要成分是碳酸钙）反应生成微溶于水的硫酸钙，常使反应停止，利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体应为稀盐酸，而不是稀硫酸，错误；C. 利用该装置进行试验时，将玻璃管内的abcd四处分别放置滴有紫色石蕊试液的试纸，ad处放置湿润的，bc处放置干燥的，可观察到，湿润的试纸变...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：陕西省2018年中考化学试卷 题型：填空题
人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
(1)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等,这是因为铝合金具有_____、质量轻、耐腐蚀等特性。
(2)化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜(铜锌合金),设计了如下方案:
①取样,在空气中加热 ②取样,加入硝酸银溶液 ③取样,加入硫酸锌溶液
其中不合理的是_____(填序号)。某同学提出还可以用稀硫酸鉴别，他所依据的反应原理是_________(用化学方程式表示)。
硬度大或强度大； ③； Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 【解析】(1)根据合金具有硬度大或强度大的优点解答；(2)根据金属的活动性分析解答；根据锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气解答。(1)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等,这是因为铝合金具有硬度大或强度大、质量轻、耐腐蚀等特性；(2) ①金在高温下不与氧气反应，铜在加热的条件下与氧气反应，生成黑色氧化铜，可以鉴别，正确；②金的金属活动性比...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：陕西省2018年中考化学试卷 题型：单选题
在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是
A. 硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图
B. 图②对应的元素属于金属元素
C. 图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的
D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-
C 【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料，硅元素是第14号元素，硅原子中含有14个质子，14个电子，图①是硅原子的结构示意图，正确；B、由粒子结构图可知，该元素是第11号元素钠元素，属于金属元素，正确；C、图②对应元素是钠元素，图④对应元素是氯元素，它们组成的化合物是氯化钠，是由离子构成的，错误；D、图③是第8号元素，氧元素，若x的值为8，则其粒子符号为O2-，正确。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省泉州市五校2018届九年级联考模拟化学试卷 题型：单选题
草酸（H2C2O4）是一种有机酸，其水溶液呈酸性。它广泛分布于植物、动物和真菌体中，并在不同的生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是（ ）
A. 其中碳元素的化合价为+4 B. 氢元素和氧元素的质量比为1:32
C. 一个草酸分子由8个元素组成 D. 其溶液中滴加酚酞试液时呈红色
B 【解析】A、化合物中元素的化合价的代数和为零，设碳元素的化合价为x,则2x+(+1)×2+（-2）×4="0," x=+3；B、化合物中元素的质量比=（相对原子质量×原子个数）之比，氢元素和氧元素的质量比为2:4×16=1：32；C．化学式中元素右下角的数字为一个分子中原子的个数，所以一个草酸分子由8个原子构成； D．酸性溶液中滴加酚酞试液时，呈无色；选B查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省泉州市五校2018届九年级联考模拟化学试卷 题型：单选题
规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（ ）
A. 实验完毕后，实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶
B. 蒸发饱和食盐水，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯的外焰加热
C. 玻璃管与胶皮管连接时，应将玻璃管一端用水润湿，稍用力转动插入胶皮管中
D. 没有腐蚀性的药品可直接放在电子秤上称量，有腐蚀性的应放在烧杯中称量
C 【解析】A、实验完毕后，实验过程中剩余的试剂不能放回原试剂瓶，因为会污染原瓶中的药品，错误；B、蒸发皿可以直接加热，不需要垫石棉网，错误；C、玻璃管与胶皮管连接时，将玻璃管一端用水润湿，稍用力转动插入胶皮管中，正确；D、没有腐蚀性的药品直接放在天平上称量会污染药品，应垫上一张纸，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省荆州市毕业班调研考试化学试卷 题型：实验题
如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)，某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验。
(1)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体。通常情况下，甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水。若要制取一瓶甲烷，如果选用F装置收集甲烷，气体应从_______(填“a”或“b”)端管口通入。
(2)若选用装置B作为制取氧气的发生装置，写出制取氧气的化学方程式__________________，设计装置B时使用仪器d的目的是_________________。
(3)某化学兴趣小组的同学查阅资料发现：实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，通常会混有少量的氯化氢气体，常用饱和的碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中氯化氢气体。该组同学欲制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序为___________________(从左至右填写仪器序号字母)。
a 2H2O22H2O＋O2↑ 控制反应速率 B D A G 【解析】(1)甲烷的密度比水的小，如果选用F装置收集甲烷，气体应从a端管口通入；(2)过氧化氢法制取氧气，选用固液常温型装置B作为发生装置，制取氧气的化学方程式2H2O2 2H2O+O2↑，设计装置B时使用仪器d的目的是控制液体的滴加速率，进而控制反应速率；(3)石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，通常会混有少量的氯化氢气体，欲制取...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省孝感市2018年中考理综化学试卷 题型：填空题
化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列五种物质的字母代号填空:
A.活性炭 B.糖类 C.氧气 D. 硝酸钾 E.二氧化碳
①能供给人呼吸的气体是____________________；
(2)大米中含有的主要营养素是_________________________；
(3)属于复合肥料的是__________________________；
(4)常用于灭火的是_____________________；
(5)能除去水中有臭味的物质是________________。
C B D E A 【解析】①能供给人呼吸的气体是氧气，氧气可以供给呼吸，故选C；(2)大米中含有的主要营养素是糖类，故选B；(3)属于复合肥料的是硝酸钾，属于氮和钾复合肥，故选D；(4)常用于灭火的是二氧化碳，二氧化碳不燃烧又不支持燃烧，密度比空气大，常用于灭火，故选E；(5)能除去水中有臭味的物质是活性炭，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，故选A。 点睛∶活性炭具有吸附性，可...查看答案和解析>>
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