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4.自来水厂常用氯气杀菌消毒,用明矾、氯化铁等净化水.以硫铁矿(主要成分是FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3•6H2O)的流程如图:

(1)已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧,生成物是Fe2O3和SO2,写出该反应的化学方程式4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎,其目的是加快反应速率,使反应更充分.
(2)大量排放出的SO2能形成酸雨,危害环境,可将含SO2的废气通入氨水中,氨水的pH>7,反应后生成的亚硫酸铵[(NH42SO3]在农业上可做氮肥.
(3)①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,写出化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,
②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸?不可以(填“可以”或“不可以”),原因是反应后不能生成FeCl3,③若在实验室欲用38%(密度为1.18g/ml)
的盐酸配制30%的盐酸,则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒等.
(4)实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应,因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,将其在“氧化”阶段与氯气(Cl2)反应生成FeCl3,写出化学方程式2FeCl2+Cl2=3FeCl3

分析 (1)根据题中的叙述找出反应物、生成物以及反应条件,然后依据质量守恒定律书写化学方程式;
根据增大反应物的接触面积可以加快反应速率进行分析;
(2)根据大量排放出的SO2能形成酸雨,氨水是一种常见的碱分析,根据足量的二氧化硫,与氨水生成亚硫酸铵,不足量的二氧化硫,与氨水反应生成亚硫酸氢铵进行分析;
(3)根据氧化铁与盐酸的反应写出反应的化学方程式,根据硫酸和氧化铁反应会生成硫酸铁进行分析;
(4)根据题中的反应原理找出反应物、生成物以及反应条件,然后依据质量守恒定律书写化学方程式.

解答 解:(1)硫铁矿和氧气在点燃的条件下生成氧化铁和二氧化硫,化学方程式为:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,增大反应物的接触面积可以加快反应速率,所以硫铁矿进行燃烧之前要将其粉碎,增大了反应物的接触面积,其目的是:加快反应速率,使反应更充分;
(2)大量排放出的SO2能形成酸雨,氨水是一种常见的碱,氨水的pH>7,足量的二氧化硫,与氨水生成亚硫酸铵,在农业上可做氮肥;
(3)流程中需用30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为:2Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,酸溶”时可改用硫酸,硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,而题中需要制备氯化铁晶体,所以不能改用硫酸,原因是:主产物不再是氯化铁;
(4)通过分析题中的反应原理,酸溶后的混合物中通入氯气制取氯化铁,氯气和氯化亚铁反应生成氯化铁,化学方程式为:2FeCl2+Cl2═2FeCl3
故答案为:(1)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,加快反应速率,使反应更充分;
(2)酸雨,>,氮;
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,不可以,反应后不能生成FeCl3;玻璃棒,量筒;
(4)2FeCl2+Cl2=3FeCl3

点评 在解此类题时,首先分析题中的反应原理,然后找出对应的学过的知识点,然后结合题中所给的知识进行分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质的应用是由化学性质决定的是(  )
A.石墨用于制铅笔芯B.金属铜丝作导线
C.氦气用作焊接金属保护气D.金刚石作钻探机的钻头

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15.某化学兴趣小组探究硫酸和氢氧化钠中和反应时,利用数字化温度传感器 如图所示的实验图,请据图分析,下列结论正确的是(  )
A.从图线可知中和反应是先放热后吸热
B.在实验过程中a-b的pH增大,b-c的pH减小
C.c点时的溶质为H2SO4和Na2SO4
D.b点时向溶液中加入酚酞试液,溶液不变色

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.常见金属D的制取与转化关系如图(有些反应物和生成物已略去). 
(1)写出下列物质的化学式:AA;
(2)反应②的基本反应类型是置换反应;
(3)写出如图中反应①、③的化学方程式:
①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.白铜(Cu、Ni合金)因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点,常代替银做饰品.如图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去).

已知溶液B中含有一种二价金属的硫酸盐,溶液D中只有一种溶质.
分析该流程,回答下列问题:
(1)固体A的化学式为Cu,过程Ⅱ中的实验操作名称是过滤,所用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗.
(2)过程Ⅰ中反应的化学方程式为Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑.
(3)Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是Zn>Ni>Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:

一、产品制备
(1)流程图中X的化学式为CO2
(2)反应②的总化学方程式为2H2SO4+2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O;
(3)硫酸铜晶体(CuSO4•5H2O)的溶解度如下表:
温度/℃010203040506080100
溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4
蒸发浓缩后热溶液经处理大量析出晶体,温度到达30℃时,剩余硫酸铜溶液的溶质质量分数为20%;待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤2-3次,用冰水洗涤的目的是:
Ⅰ是除去晶体表面的杂质;Ⅱ是0℃时,硫酸铜溶解度较小,损失少.
(4)反应④中硫酸铜、生石灰和水制备波尔多液,其化学方程式为:
Ⅰ是CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ是Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓.
二、组成测定
查阅资料得知,石青的化学式可表示为aCuCO3•bCu(OH)2,已知Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃.为测定其组成,小组同学称取石青样品34.6g,用如图装置进行实验.

(5)洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是除去空气中的二氧化碳;B中所装液体为浓硫酸.
(6)现控制C装置中的温度为250℃对石青进行热分解,直至C装置中剩余固体质量不再变化为止,再缓缓通入一段时间空气后,冷却后装置D增重1.8g,装置E增重8.8g.通过计算可得:a:b=2:1..
(7)若缺少F装置,测得的a:b偏大(选填“偏大”、“偏小”、“不变”).
三、脱水探究
硫酸铜晶体受热会逐步失去结晶水.取纯净CuSO4•5H2O固体2.50g,放在如图实验装置C中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示.

(8)G点固体的化学式是CuSO4•H2O.
(9)G→H看到的现象是白色.
(10)将CuSO4•5H2O固体加热到570℃分解后,得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气,该反应的化学方程式为:CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+SO3↑+5H2O↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用化学用语填空:
(1)氮元素N.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.若两个粒子核外电子数相同,则一定属于同种元素
B.同种元素组成的物质,一定是单质
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D.硝酸铵固体溶于水放出热量,天然气燃烧吸收热量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.韭菜是一种含铁量很高的蔬菜,每100克韭菜中含铁 8.9毫克.这里的“铁”指的是(  )
A.铁元素B.铁单质C.氧化铁D.铁的化合物

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