下列实验操作能达到预期目的的是
A．用向上排空气法收集纯净的氧气
B．用托盘天平称取9．85g氯化钠
C．用10ml的量筒量取9．0ml的水
D．用50ml酒精和50ml的水精确配配制100ml医用消毒酒精
科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省广安市岳池县白庙责任区初三12月联考化学试卷（解析版） 题型：填空题
（4分）下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题。
（1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是 （填字母代号）；
（2）以上四种粒子中，易得到电子的是 （填字母代号）；
（3）D元素的名称是 ；
（4）以上元素的化学性质相似的是 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三上学期第三次质量检测化学试卷（解析版） 题型：填空题
（16分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）写出编号所指仪器的名称：① ；② 。
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：① ；② 。
上述装置改进后，请继续回答下列问题。
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和___ ___或 （填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 （填化学式），请你写出小红制取氧气的化学反应方程式： 。
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式 。若用G装置收集该气体，该气体从 （填a或b）口进。
（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 。
（6）实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气，已知氨气的密度小于空气，易溶于水且能和水反应。则实验室制取氨气的发生装置为______ (填字母编号，下同)，收集装置为______。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三上学期第三次质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是
A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三上学期第三次质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
写出下列反应的化学方程式；并指出①③的反应类型
①加热高锰酸钾_______②二氧化碳通过炽热炭层_________
③有耀眼白光生成的反应________
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
用数字和化学符号表示或写出数字或化学符号的意义
①4个氯原子____
②地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物化学式_____-2
③CO__________
④3 OH-________
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末模考化学试卷（解析版） 题型：计算题
（6分）某同学加热33g氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气，至混合物质量不再减少时得
到23.4g固体。求：
（1）生成氧气的质量？
（2）反应前混合物中二氧化锰的质量分数？（计算结果保留至1%）
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期第一次月考化带学试（解析版） 题型：选择题
下列叙述正确的是
A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
B．农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应
C．铁丝在氧气中燃烧，可以生成三氧化二铁
D．氧气只能用排水法收集
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