作出假设 | 实验探究 | |
示例 | B烧杯中的溶液要过一会儿才变色,与A烧杯无关 | 用洁净烧杯C配好20mL石蕊试液.静置,观察现象 |
1 | 大烧杯壁上沾某种物质,散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触,使其变红 | 另取一只烧杯,重新配制紫色的石蕊试液,将其单独放在大烧杯里,观察现象 |
2 | 烧杯A中的浓盐酸,散发出一种肉眼看不见的粒子,慢慢滴溶解到B烧杯紫色的石蕊试液中,使紫色的石蕊试液变红 | 小心闻烧杯A中的溶液的气味,取少量的石蕊试液注入试管中,滴入浓盐酸,观察现象 |
分析 微观粒子是不断运动的,浓盐酸中的氯化氢分子不断的运动,当运动到石蕊试液中时,和水结合成盐酸,能使石蕊试液变红色.
解答 解:1、假设:大烧杯壁上沾某种物质,散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触,使其变红;
探究:另取一只烧杯,重新配制紫色的石蕊试液,将其单独放在大烧杯里,观察现象.
2、假设:烧杯A中的浓盐酸,散发出一种肉眼看不见的粒子,慢慢滴溶解到B烧杯紫色的石蕊试液中,使紫色的石蕊试液变红;
探究:小心闻烧杯A中的溶液的气味,取少量的石蕊试液注入试管中,滴入浓盐酸,观察现象.
实验过程如下表所示:
作出假设 | 实验探究 | |
1 | 大烧杯壁上沾某种物质,散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触,使其变红 | 另取一只烧杯,重新配制紫色的石蕊试液,将其单独放在大烧杯里,观察现象 |
2 | 烧杯A中的浓盐酸,散发出一种肉眼看不见的粒子,慢慢滴溶解到B烧杯紫色的石蕊试液中,使紫色的石蕊试液变红 | 小心闻烧杯A中的溶液的气味,取少量的石蕊试液注入试管中,滴入浓盐酸,观察现象 |
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙醇由三种元素组成 | |
B. | 乙醇分子中,碳、氢、氧原子个数比为2:6:1 | |
C. | 乙醇中,碳、氢、氧三种元素质量比为12:3:8 | |
D. | 乙醇中,碳元素的质量分数=$\frac{12}{46}$×100%=26.1% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤ | B. | ①③ | C. | ①②⑤ | D. | ③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向氢氧化钠溶液中加水 | |
B. | 向一定量的氯化钙和盐酸的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液 | |
C. | 水的电解 | |
D. | 加热碱式碳酸铜 |
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