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    下列装置或操作不能达到实验目的是（　　）
    A．B．C．D．
    验证CO2的性质测定空气中氧气含量比较黄铜和铜的硬度收集H2
    A、AB、BC、CD、D
    考点：二氧化碳的化学性质,常用气体的收集方法,空气组成的测定,二氧化碳的物理性质,合金与合金的性质
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据二氧化碳密度大于空气密度，不支持燃烧解答；
    B、根据红磷能在空气中燃烧，且生成物是固体，可以形成气压差解答；
    C、根据合金的特性解答；
    D、根据氢气密度比空气的小分析．
    解答：解：
    A、下面蜡烛先熄灭，然后上面蜡烛再熄灭，说明二氧化碳的密度大于空气的密度，并且不支持燃烧，故对；
    B、红磷能在空气中燃烧，且生成物是固体，可以形成气压差，故对；
    C、合金的特性是硬度大，熔点低，故通过刻划可以比较黄铜和铜的硬度，故对；
    D、氢气密度比空气的小，采取向下排空气法收集气体，气体应短进长出，故错．
    答案：D
    点评：本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及装置气密性检验、气体的制备及收集等，侧重实验基本操作和实验技能的考查，注意实验操作的评价性分析，题目难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于溶液的pH说法，正确的是（　　）
    A、氢氧化钠溶液加水后，pH降低
    B、用pH试纸检验溶液的酸碱度时，先用水湿润试纸
    C、在pH=2的盐酸中加入pH=3的盐酸，溶液酸性增强
    D、酸和碱混合后，溶液的pH一定等于7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示试管的试管口朝向不同可完成不同实验，下列说法错误的是（　　）
    A、a可用于往试管中添加固体药品
    B、b可用于给试管中固体药品加热
    C、c可用于给试管中的液体药品加热
    D、d可用于排空气法收集少量密度比空气大的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于溶液的说法中正确的是（　　）
    A、水中滴入少量菜油后用力振荡后可形成溶液
    B、物质溶于水时都放出热量
    C、溶质可以是固体，也可以是液体或气体
    D、饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图：为测定水的组成实验装置，根据观察到的实验现象回答：
    （1）电源正极为
     
    ，负极为
     
    ．
    （2）乙试管中的气体可用
     
    检验，根据实验现象，判断该气体是
     
    ；
    （3）用火点燃甲试管中的气体，可以看到
     
    这种气体是
     
    ；
    （4）乙试管中气体的密度是甲试管中气体密度的16倍，甲试管中气体体积是乙试管中气体体积的2倍，则甲试管中气体与乙试管中气体的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下各组物质中，不能用于实验室制取氧气或二氧化碳的是（　　）
    A、过氧化氢和二氧化锰
    B、石灰石和稀盐酸
    C、高锰酸钾
    D、木炭和空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是化学实验常用仪器：

    （1）请写出仪器的名称：A
     
    ；F
     
    ．
    （2）能作反应容器的有A和
     
    ；过滤操作需用到E、G、H和
     
    ；测定某溶液的pH，常用到B或
     
    ；实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气需用到
     
    三种仪器（填仪器代号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    稀释浓硫酸时，必须把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里，并不断搅动，原因是（　　）
    A、加快稀释速度
    B、浓硫酸具有脱水性
    C、浓硫酸具有吸水性
    D、浓硫酸溶于水放出大量热并且密度比水大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在加油站里应悬挂的警示标志是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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