【题目】下列实验操作中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:A、根据过滤的操作要点及注意事项分析;
B、根据液体的取用方法及注意的事项分析;
C、根据给试管里的液体加热的方法及注意的事项分析;
D、点燃酒精灯要用火柴.
解:A、过滤操作中应注意一贴二低三靠,A中没用玻璃棒导流、漏斗下端没有靠在烧杯的内壁上,故A不正确;
B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染药品.故B正确;
C、加热液体时,注意试管内液体的量不超过试管容积的,用外焰加热,试管与桌面成45°角,故C不正确;
D、点燃酒精灯要用火柴,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯.故D不正确.
故选B.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气各成分的说法正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,属可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有A、B、R三种元素,在空气中A的单质约占总体积的21%,B元素能与A元素组成人体内最多的物质,该物质在常温下常压下为无色无味的液体, R元素的单质能在A元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体D。
请回答下列问题:
(1)A的元素符号为 ;(2)B的名称为 ;
(3)D的化学式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我市在“三创”期间对大量盆栽鲜花施用了S一诱抗素制剂,以保证鲜花盛开.已知S﹣诱抗素分子的化学式为C15H20O4请回答:
(1)s﹣诱抗素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 .
(2)S一诱抗素的相对分子质量为 .
(3)S一诱抗素中氧元素的质量分数为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)A、C两种物质的溶解度相等的温度是 ℃;
(2)物质B的溶解度随温度升高而 ;
(3)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ;
(4)若将t1℃时A物质的饱和溶液的温度升高到t2℃,则溶液变为 ;若将t1℃时B物质的饱和溶液的温度升高到t2℃,则溶液为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事实用分子观点解释正确的是
A.油菜花旁香味浓郁证明分子在不断运动
B.蔗糖是白色固体说明分子肉眼可看见
C.干冰升华说明分子可以再分
D.水结冰体积膨胀因为分子体积变大了
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息,Na+Cl2NaCl;Mg+CO2MgO+C.由此形成以下几点认识:
①钠与氯气的反应(上述左边的反应)属于化合反应,
②镁与二氧化碳的反应(上述右边的反应)属于分解反应,
③燃烧不一定要有氧气参与,
④使用CO2灭火应有所选择.
其中正确是( )
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略).下列说法错误的是( )
A.圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应
B.利用反应②可用来检验二氧化碳气体
C.圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性
D.利用反应①可制得烧碱
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