A. | 合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质 | |
B. | 在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金 | |
C. | 铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈 | |
D. | “真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大 |
分析 A.合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;
B.合金与组成它的成分相比,一般具有熔点低、硬度大、抗腐蚀性强等方面的优点;
C.铜的化学性质:在潮湿的环境下,铜与氧气、二氧化碳发生化学反应;
D.根据黄金的化学性质稳定分析:.
解答 解:A、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质,因此还可以是非金属,故选项错误;
B、生活生产中使用的金属多数是合金材料,现制得的合金已达几千种,所以大量使用的不是纯金属而是它们的合金,故选项正确;
C、铜在潮湿的空气中,在空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用下,也能发生反应,生成绿色的铜锈碱式碳酸铜,故选项错误;
D、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼,在高温下也不易反应,故说法错误;
故选B.
点评 本题主要考查合金与合金的性质以及金属的化学性质,合金概念的三个特点要记牢,本考点基础性强.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 排放在水体中过多的磷元素会引起水华、赤潮的发生 | |
B. | 儿童体内锌元素的缺乏,会引起发育停滞,智力低下 | |
C. | 碱和硝酸盐的组成中一定含有氧元素 | |
D. | 硅是地壳中含量最高的非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
序号 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体质量/g |
第一次 | 10 | 5.5 |
第二次 | 10 | m |
第三次 | 10 | 1.2 |
第四次 | 10 | 1.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
质子数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
元素 名称 | ||||||||||
元素 符号 | ||||||||||
质子数 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
元素 名称 | ||||||||||
元素 符号 |
元素 名称 | 锰 | 铁 | 铜 | 锌 | 钡 | 汞 | 银 | 金 | 铬 | 镍 |
元素 符号 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用甲醛溶液浸泡的水产品 | B. | 用碳酸氢钠做发粉焙制的糕点 | ||
C. | 用霉变花生榨成的植物油 | D. | 用含亚硝酸钠的工业盐腌制的鱼肉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与NaCl反应 |
B | 将未经打磨的Al条放入CuSO4溶液中 | 无明显现 | Al的活泼性低于Cu |
C | 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 | 氧气是燃烧需要的条件之一 |
D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体是CH4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t2℃时,a,b,c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c | |
B. | t2℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水) | |
C. | 将t2℃时 a,b,c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a>c | |
D. | 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法 |
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