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请从H、O、Na、N、C五种元素中选择合适的元素组成化合物,按要求填空:
(1)空气中最多的单质
 
;相对分子质量
 

(2)是污染物且具有可燃性的物质的化学式
 
;相对分子质量
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
解答:解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,氮气属于气态非金属单质,其化学式为:N2.氮气的相对分子质量是14×2=28.
(2)一氧化碳是空气污染物且具有可燃性,其化学式是CO;一氧化碳的相对分子质量是12+16=28.
故答案为:(1)N2;28;(2)CO;28.
点评:本题难度不大,掌握空气的组成和相对分子质量的计算是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

图A、B、C是初中化学中的三个实验装置,请按要求填空.
(1)A实验说明氧气的体积约占空气总体积的
 
;该实验成功的关键是
 
(选填序号).
①装置气密性好 ②要选用教室内的空气 ③红磷过量或足量 ④冷却后再打开止水夹
(2)B实验中的错误是
 

(3)C实验中使用烧杯3的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

卓玛同学在整理实验药品时发现有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,激发了她的探究欲望,在征得老师同意后,她进行了以下探究,请填写下列空白.
【猜    想】①可能没有变质;
②可能完全变质;
③可能部分变质,其成分是
 

【进行实验】
实验过程实验现象结论
取固体少量于试管中,加适量的水使其完全
溶解,再向其中加入稀盐酸
 
产生
猜想①不成立
另取固体少量于试管中,加适量的水使其完全溶解,再加入过量的
 
溶液,最后向其中滴加酚酞溶液
有白色沉淀产生,
溶液变红
猜想
 
不成立
(填序号)
【交流反思】实验室中的某些药品曝露在空气中,容易吸收
 
而潮解,或能与空气中的物质反应,它们都应
 
保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个U形管中盛有酚酞试液,向两个管口分别滴加盐酸和氢氧化钠溶液,一开始酚酞试液呈什么颜色?一段时间后又呈什么颜色?

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从如图中选择相关仪器,将其编号和名称填写在相应空格处.

(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 

(2)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是
 

(3)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器为
 

(4)取用氧化铜粉末用到的仪器是
 
;吸取和滴加少量稀盐酸的仪器为
 

(5)量取8mL稀硫酸,应选用的仪器为
 
,规格为
 
mL,读数时视线与
 
保持水平.
(6)用托盘天平称量有腐蚀性的药品须放在
 
称量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如表回答有关问题(其中2、3、4、5小题填序号):
序号
物质醋酸生石灰熟石灰纯碱
化学式CH3COOH
(1)在表格内填上有关物质的化学式.
(2)表中的物质属于氧化物的是
 
,属于碱的是
 
,属于有机物的是
 

(3)上述4种物质放入适量的水中,所得的溶液中pH最小的
 
,有新物质生成的是
 
,能使无色酚酞试液变红的是
 

(4)山药皮上含有一种碱性物质--皂角素,皮肤沾上它会奇痒难忍,你认为可从表格中选用
 
来涂抹止痒.
(5)利用表中的物质作为反应物,写出制取氢氧化钠的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式或化学式表达式,并指出反应的基本类型(“化合”或“分解”):
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
反应
(2)水通电后生成氢气和氧气
 
反应
(3)用氯酸钾制氧气
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语表示:
①5个钾原子
 
  ②4个铵根离子
 
   ③2个氯分子
 

④氧化铝中铝的化合价为+3价
 
     ⑤二氧化硅
 

⑥硝酸铵
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的物质都是你在初中化学中见过的物质,除反应①外,其它反应条件都已删去,
(1)写出反映①的化学方程式
 

(2)如果E为单质或者氧化物,D都是同种物质,则D的化学式是
 
;如果E为单质或者酸,D都是同种物质,则D的化学式是
 
;如果E为单质或者氧化物,F是同种物质,则F的化学式是
 

(3)当E为单质时反应③的化学方程式为
 

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