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下列微粒中,能表示2个氢分子的是(  )

A.2H   B.2H+  C.H2O  D.2H2


【考点】化学符号及其周围数字的意义.

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】根据分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行解答.

【解答】解:由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氢分子可表示为:2H2

故选D

【点评】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某乳品厂生产的奶粉包装袋上部分文字说明,根据说明判断下列说法中正确的是

A.此奶粉是纯净物

B.此奶粉不含任何化学成分

C.此包奶粉中蛋白质的质量为25g

D.奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中处处有化学,通过学习已经知道:

(1)污染空气的主要污染物为    

(2)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有  ;雨雪等自然现象证明空气中有  

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科目:初中化学 来源: 题型:


在“生石灰、明矾、碳酸钙、不锈钢、聚乙烯、纯碱”中选择适当的物质填空.

(1)用于制造医疗器械、炊具的是  

(2)用作食品干燥剂的是 

(3)用于造纸、纺织工业的盐是 

(4)用作补钙的盐是 

(5)属于有机高分子化合物的是 

(6)净化水时可作絮凝剂的是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于加油站必须张贴的标志是(  )

A.   B.   C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列做法中,不利于保护水资源的是(  )

A.洗菜水用于浇花   B.工业废水任意排放

C.使用节水型水龙头 D.收集雨水经净化处理再利用

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科目:初中化学 来源: 题型:


小宇和同学们在学习化学之后再次走进科技馆.下面的连环画记录了他们的参观过程.

请据图和叙述回答21﹣25题.

(1)今天天气晴朗,空气质量优良.

①下列属于空气污染物的是 (填字母序号).

A.N2     B.CO2  C.PM2.5

②保护人类赖以生存的空气,是每个公民的责任.小宇能做些什么呢?请你给她的出行提出一条建议:  

(2)来到“与门捷列夫对话”展台.看到熟悉的元素周期表,依据图②中显示的信息回答.

①氯的相对原子质量为  

②镁元素是核电荷数为  的一类原子的总称.镁原子原子的结构示意图为:,在化学反应中易  (填“得”或“失”)电子.

③写出图②中一种元素的单质与氧气反应的化学方程式  

(3)“身边的元素”展台摆放了一些家居用品,告诉大家身边的物质都是由元素组成的.依据化学式计算出Na2SiO3的相对分子质量为122,计算式为 

(4)来到“新型材料”展台,小宇对记忆合金特别感兴趣.常见的双向记忆合金是钛镍合金,它属于  (填“金属”或“非金属”)材料.

(5)太空探索”展台周围吸引了很多观众.

①航天员出舱所穿的宇航服能为其提供氧气,吸收二氧化碳.用于吸收二氧化碳的物质是氢氧化锂,已知其中锂(Li)的化合价为+1,其化学式为  

②钛合金具有很多优良的性能,可用于制造飞船和火箭发动机的壳体.下列有关说法正确的是  (填字母序号).

A.钛合金密度小,可以减轻飞船重量

B.钛合金的机械性能好、易于加工

C.钛合金耐高温,可以有效防止飞船高速飞行时被烧损.

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的性质决定用途.下列用途主要是利用其化学性质的是(     )

A.

  生铁制成铁锅  B.

金刚石作装饰品

C.

    铜丝作导线  D.

氢气作高能燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:


在点燃条件下,甲、乙反应的微观示意图如下.下列说法正确的是(     )

A.该反应属于化合反应

B.一定条件下,丁可转化为乙

C.反应中甲、乙的分子数比为1:1

D.反应前后元素的化合价都改变了

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