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【题目】如图是某胃药标签的部分内容.小明同学测定该药品中NaHCO3含量的过程如下:取5g该药剂研碎后放入烧杯中,加入50克水后充分搅拌,再向其中滴加稀盐酸至溶液的pH=7时(已知药品中的其它成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应),形成NaCl的不饱和溶液,共消耗稀盐酸11.5克.称得反应后烧杯内物质的总质量为64.3克.

请计算:

(1)反应完成后生成气体的质量为 g.

(2)求反应后所得溶液的溶质质量分数.(精确到0.1%)

【答案】(1)2.2;

(2)反应后所得溶液的溶质质量分数为4.6%

【解析】(1)每粒0.5g,10粒该药剂的质量为0.5g×10=5g.

由质量守恒定律,生成二氧化碳气体的质量为5g+50g+11.5g﹣64.3g=2.2g.

(2)设参加反应的碳酸氢钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

84 58.5 44

x y 2.2g

x=4.2g

y=2.925g

反应后烧杯中溶液的质量为4.2g+50g+11.5g﹣2.2g=63.5g.

反应后所得溶液的溶质质量分数=100%4.6%

练习册系列答案
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A蚁酸是氧化物

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C蚁酸中碳、氧元素的质量比为1:2

D蚁酸中氢元素质量分数最小

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A、只含有氢元素

B、只含有碳元素

C、只含有碳元素和氢元素

D、一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素

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【题目】通过常见盐知识的学习,我们知道Na2CO3和NaHCO3有一些相似的化学性质.

(1)甲同学为了探究它们的水溶液都显碱性,用两只干净的试管各取两种溶液少许,分别用 蘸取少许溶液滴在PH试纸上,然后与标准比色卡比较,PH 7.

(2)乙同学用如图1所示的装置来探究它们和酸反应的情况.实验时,关闭分液漏斗的活塞,将气球内的固体粉末同时倒入瓶中,瓶中有大量气泡产生,气球①②均胀大,且②比①胀大的速度快.

此时,打开分液漏斗的活塞,还可能观察到

乙同学设计该实验的目的是:

①探究Na2CO3和NaHCO3与酸反应的气体产物

装置A在整个实验过程中可能发生的反应的化学方程式为

(3)丙同学为了进一步验证乙同学的第②个实验目的,设计了图2所示的实验装置

①实验时,同时完全捏扁两滴管的胶头,观察到两装置中导管内的液面均上升,装置A中导管内液面上升的速度比装置B的

②为了达到实验目的,除两胶头滴管大小要完全相同以外,滴管中稀盐酸的 都还要相等.

③长玻璃管的作用是

④两位同学采用的实验方法都是 实验法.

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【题目】“钙片”可以促进青少年骨骼发育,这里的“钙”应理解为

A.元素 B.离子 C.原子 D.分子

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【题目】实验室制取气体所需装置如图所示.

请回答以下问题:

(1)装置中标“a”的仪器名称是

(2)下列酒精灯使用方法不正确的是 (填序号).

(3)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是 ,所选用的发生装置是

(填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是 (填序号).

(4)用过氧化氢溶液制取氧气的符号表达式是 ,应选用的发生装置是

(5)若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是

(6)已知:①将氯化铵固体和氢氧化钠固体混合均匀加热,可以制得氨气;氨气极易溶于水,比空气轻;②将亚硫酸固体与1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫气体;二氧化硫易溶于水,比空气重.制取氨气的装置是 ,制取二氧化硫气体的装置是

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【题目】现有以下实验仪器,请按要求填空:

(1)配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有 (填序号),还缺少的仪器是 (填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的 (填序号)组合成制气装置.

(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的 (填“a”或“b”)通入;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的 (填“a”或“b”)导入.

(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是

①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;

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④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;

⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯.

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