A元素的原子结构示意图为 ,该元素在化学反应中容易 电子变
成_____ ___离子,属于____ ____元素(填金属或非金属);B元素的离子结构
示意图为 ,该离子带__ _ ___个单位正电荷,该元素的原子核外总共有
_____个电子。
科目:初中化学 来源: 题型:
从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。
(1)填写下列空白。
(2)在点燃的条件下,某反应的微观示意图如下。
写出该反应的化学方程式: ,
所属基本反应类型是 (填化合反应或分解反应)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明等四位同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质,并通过实验比较它们的效果”为课题开研究.下面是他们设计的四组实验装置.在两两对比实验中,下列观察(或测定)方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是
A.第一组是同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况
B.第二组是同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C.第三组是分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组是分两次实验,比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中错误的是( )
A. 每个钠原子失去1个电子形成钠离子Na+
B. 每个氯原子得到1个电子形成氯离子Cl-
C.Na+ 和 Cl-由于静电作用而结合成化合物氯化钠
D. 氯化钠由氯化钠分子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
取几粒石灰石放入试管中,向其中加入几毫升酸溶液,开始时有气泡产生,一会儿后就不再产生气泡,可能的原因是( )
A.装置漏气 B.加入的是稀盐酸
C.加入的稀硫酸 D.生成的气体被酸溶液溶解了
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