【题目】2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是
A.作还原剂 B.作保护气 C.供给呼吸 D.支持燃烧
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式.根据下列粒子结构示意图,回答问题:
(1)上述示意图中,共包含 种元素,它们之间的本质区别是 不同,属于非金属元素的有 种。
(2)A、B、C、E中属于阴离子的是 (填离子符号)。
(3)若D表示某元素的原子,则m= ,该粒子在化学变化中容易 (选填“得到”或“失去”)电子。
(4)画出核外电子排布与E相同的原子结构示意图 。
(5)B所属元素与D所属元素组成的化合物是由离子构成的,这个化合物的符号为 。
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【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题
(1)仪器①的名称是___ _,
(2)实验室欲用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气,实验前必须先 ,该反应的文字或符号表达式是 ,他应选择上述装置中的 (填字母)进行组装。
(3)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 .如果用D装置收集乙炔气体,当观察到 的现象时,表示集气瓶中气体已收集满,可停止收集。
(4)空气中氧气含量测定实验的实验装置如图G 所示.请写出红磷燃烧时的文字或符号表达式 ,该反应发生时放热会导致气体膨胀,若实验中弹簧夹一直未关闭,则测得结果将 (填“偏大”、“偏小”、“不变”);下列有关此实验的其它说法正确的是 (填字母).
A.实验中的红磷越多,水位上升越高
B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C.选用足量红磷是为了尽可能耗尽集气瓶内氧气
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体.
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【题目】请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
(1)金属铁是由 构成的,氯化钠是由 构成的,二氧化碳是由 构成的.(填“原子”、“分子”或“离子”)
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图为
①a= 时,该粒子是原子,该原子的原子符号为 .
②当a=8时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
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【题目】2016年10月17日早晨7时30分,搭载两名宇航员的“神舟十一号”飞船在中国酒泉卫星发射中心成功发射!并与天宫二号自动交会对接成功。
(1)搭载着神舟十一号载人飞船的长征二号F遥十一运载火箭的部分燃料是液态氢气和液态氧气。请写出氢气和氧气点燃时反应的表达式 ,该反应的基本类型是 (选填“化合”或“分解”)反应。
(2)“天宫二号”舱内需提供给人呼吸的气体是 。该气体是由 (选填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
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【题目】用 Y 形管或 Y 形导管完成以下实验。
(1)图 1 中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:_______________,用分子的观点解释这一现象:________________。
(2)图 2 中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象:_______________,该反应的表达式为____________________。
(3)若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图3) , a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比a 管明显,原因是_____________。
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【题目】
(1)下列四种气体:①稀有气体;②氮气;③氧气;④二氧化碳。按体积计算,在空气中含量由大到小排列为 。
(2)成年人每分钟大约吸入氧气8L,同时被吸入氮气约为 L。
(3)用红磷代替二氧化锰放入过氧化氢溶液中,也能立即产生气泡。
写出该反应的文字表达式 ,则红磷在该化学反应中起 作用。
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【题目】氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法正确的是( )
A.工业上,制取氧气属于化学变化
B.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气质量的
C.鱼类能在水中生存,证明水中含有氧原子
D.氧气和液氧化学性质相同,是因为构成它们的分子相同
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