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【题目】根据题中信息回答:

1)钙元素的相对原子质量为______________

2ABCD中属于同种元素的粒子是_____________(填序号)

3)属于稳定结构的原子是___________(填化学符号);

【答案】40.08 BC Ar

【解析】

1)从图中给出的钙元素信息可知钙原子的相对原子质量为40.08

2)同种元素是具有相同质子数的一类原子或离子的总称。A表示氟原子,B表示氯原子,C表示氯离子,D表示氩原子;具有相同质子数的为BC

3)稳定结构为最外层为8电子(第一层为2电子)的原子。ABCD中处于稳定结构有CD,但C为离子,与概念冲突,故应填D原子,D原子的元素符号为Ar

故答案为:40.08BCAr

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组对CO2展开研究:

Ⅰ.CO2的制备

(1)写出图中标号仪器的名称:①______

(2)实验室制取CO2的反应原理是为______(写化学方程式)。检查A装置的气密性的一种方法是向分液漏斗中加适量水,堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,若观察到______,则装置不漏气。

(3)实验发现:制取CO2时,最好选用质量分数为7.5%的稀盐酸。现欲配制100g 7.5%的稀盐酸,需要37%(密度为1.18g / mL)的浓盐酸______mL(计算结果精确到小数点后一位),需要水______mL(精确度同上)。量取水时,若仰视读数(其他操作均正确),则所配稀盐酸的质量分数______7.5%(填“>”或“=”或“<”),配制过程不需要的仪器是______

A.酒精灯 B.量筒 C.烧杯 D.玻璃棒 E.胶头滴管 F.药匙

Ⅱ.CO2的收集

用以下三种方法收集,每种方法均做三次实验,取平均值。将C装置注射器中足量NaOH溶液注入集气瓶中,充分振荡,测集气瓶内气压。(饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中的HCl气体,NaOH溶液可用来吸收CO2

方法1:当B装置开始产气泡15s后,用排水法收集 CO2气体,记录集满CO2气体所要的时间为t;

方法2 :当B装置开始产气泡15s后,用向上排空气法收集,收集时间用方法一所用的平均时间t0

方法3:当B装置开始产气泡15s后,用向上排空气法收集,同时用燃着木条放在集气瓶口,待木条熄灭,立即盖上玻璃片。

实验数据:

方法1

方法2

方法3

瓶内初始气压(kPa)

104.2

104.2

104.2

三次实验最终气压平均值(kPa)

9.3

31.8

39.7

CO2纯度

91.1%

69.5%

X

数据

(4)三种方法均在15s后开始收集的原因是______

(5)已知:CO2纯度 =,则方法3所收集CO2的纯度为______。通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用______法收集。

Ⅲ.二氧化碳转化新进展

(6)利用非高热电浆体合成技术可将CO2和甲烷(CH4)反应合成乙酸(CH3COOH),反应的化学方程式为______

(7)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象。下列说法正确的是(

A. 所得溶液是20℃时乙的饱和溶液

B. 20℃降温到,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质的质量分数甲比乙小

C. 升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大

D. 乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述不正确的是

A.甲、乙两种物质均属于易溶物质

B.甲物质的溶液度受温度变化的影响较大

C.在20时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

D.当甲中含有少量的乙时,可用降温结晶法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一烧杯中盛有2.4g金属镁,向其中加入一定质量的稀硫酸,充分反应后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀与滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。

(1)完全反应后,产生沉淀的质量为________g;

(2)氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是_________?(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现集气瓶内的水面_________,集气瓶内余下的气体主要是________。其性质是_______________

请问:①红磷燃烧的现象是__________________

②该实验可得出关于空气成分的结论_________________

③实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,请分析可能的两种原因:____________________

④上面的实验同时证明了氮气的一些物理性质和化学性质,请各写一点。________________

⑤某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像,能正确反映对应变化关系的是( )

A. 加热一定量的高锰酸钾固体

B. 将水通电电解一段时间

C. 用等质量、等浓度的双氧水制取氧气

D. 加热两份质量相等的固体 a ba 是氯酸钾固体,b 是氯酸钾和二氧化锰的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】I.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:

1A实验玻璃管②中产生的气体是_____________ V V+ =_____________

2B实验如果实验数据小于21%,可能原因是____________________(写出一点);

3C实验中小烧杯里的现象是_____________

4)写出用D装置制取二氧化碳的文字表达式_________

Ⅱ.下面是实验室常用的仪器,请回答下列的问题:

1)可直接加热的有_____________(填序号)。

2)仪器①、⑤、⑧的名称分别是______________________________________

3)蒸发时除用到③和⑧号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和_______(填仪器名称)。

4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________ (填)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据要求,夯实基础

(1)用适当的化学符号表示:

2个铜原子___ ; 温度计中的水银 ___ ;画出硫离子的结构图 _____;氮气分子____

(2)丰富多彩的物质世界是微观粒子聚集而成。构成物质的粒子有分子、原子、离子等。试判断:

二氧化碳是由 ______________构成(填具体的微粒名称,下同),铁是由 ________构成,氯化钠是由______构成。保持过氧化氢化学性质的最小粒子是 __________,发生化学变化时最小的粒子是 __________

(3)根据提示写出反应的符号表达式,括号中注明反应的基本类型,同时按要求填空。

①淡黄色固体在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰__________ _______反应,实验时,集气瓶中预先放点水,可以__________

②加热氯酸钾制氧气______________

③铁丝在氧气中燃烧__________ 实验中最好选用________法收集氧气,

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