【题目】在我国南方所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质.某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→明矾→沉淀→过滤→漂白粉→净水
(1)可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是 .
(2)加明矾的作用是 .
(3)如图所示为过滤的操作实验,请按要求回答下列问题:
①该操作还缺少一种仪器,其作用是 .
②除缺少一种仪器外,图中还有一处错误是 .
③过滤后发现仍然浑浊,可能的原因是(写一条即可)
④改正错误后,该居民发现过滤速率越来越慢,其原因可能是(写一点即可)
⑤要检验过滤后得到的净水是硬水还是软水,需用来检验.
【答案】
(1)过滤
(2)吸附水中悬浮性杂质,使之沉降
(3)引流;漏斗下端没有紧靠烧杯内壁;滤纸破损;滤纸上附着大量的不溶物;肥皂水
【解析】解:(1)可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是过滤.(2)由于明矾溶于水的生成物具有吸附性,明矾的作用是吸附水中悬浮性杂质,使之沉降.(3)①由图示可知,该操作还缺少一种仪器是玻璃棒,其作用是引流.
②除缺少一种仪器外,图中还有一处错误是漏斗下端没有紧靠烧杯内壁;
③过滤后发现仍然浑浊,可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘等;
④改正错误后,该居民发现过滤速率越来越慢,其原因可能是滤纸上附着大量的不溶物等;
⑤要检验过滤后得到的净水是硬水还是软水,需用肥皂水来检验,向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,是软水;如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,是硬水.
故答为:(1)过滤;(2)吸附水中悬浮性杂质,使之沉降;(3)①引流;②漏斗下端没有紧靠烧杯内壁;③滤纸破损(或液面高于滤纸边缘);④滤纸上附着大量的不溶物;⑤肥皂水.
【考点精析】解答此题的关键在于理解过滤操作的注意事项的相关知识,掌握过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损,以及对水的净化的理解,了解水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法),其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律.请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题:
(1)H2O2中氧元素的化合价为 .
(2)1个过氧化氢分子中含有个H,个O.
(3)电解水实验证明了水是由组成的.如图实验中得到氧气的试管是(填“A”或“B”).试管A、B中产生的气体体积之比为 .
(4)写出下列反应的化学方程式.
①水通电后分解:;
②过氧化氢分解:;
(5)下列关于它们的说法正确的是(填序号)
①水、过氧化氢组成元素相同,化学性质也相同.
②过氧化氢溶于水后得到的物质仍然属于纯净物.
③水是生物体内重要的组成物质.
④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关分子和原子的描述正确的是
A.分子可直接构成物质,而原子不可以
B.分子是化学变化中的最小微粒
C.分子可以再分,原子不可以再分
D.分子是保持物质化学性质的一种微粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读文字,在横线上写出相应的化学方程式:
安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等,火柴杆上涂有少量的石蜡,火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的.火柴着火的主要过程是:
(1)火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使红磷燃烧;
(2)红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;
(3)氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应;
(4)硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡,最终使火柴杆着火. .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为 . 该实验中红磷稍过量,目的是;
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是 , 由本实验还可以推知氮气的哪一性质?试写出其中一种
(3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功? , 理由是 .
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