【题目】某化工厂利用海水资源进行联合生产，制备氢氧化钠和甲醇等物质。其化工流程如下：
已知：2H2＋CO
CH3OH
回答下列问题：
（1）电解食盐水的化学方程式为： ；在实验室进行电解水的实验中，为了增强导电性，往往向水中加入少量稀硫酸，而不能加入氯化钠，理由是 。
（2）若该工厂每天可生产80吨甲醇(CH3OH)，需要提供 吨氢气。
（3）该工厂每生产80吨甲醇需要消耗多少吨26%的氯化钠溶液？(第3问写出计算过程)
【答案】（1）2NaCl +2H2通电2NaOH + H2↑+ Cl2↑
电解食盐水得不到氧气，而是生成氯气
（2）10 （3）2250 吨
【解析】
试题分析：（1）根据化工流程图可知，电解食盐水得到NaOH 、H2和Cl2，故电解食盐水的化学方程式为：2NaCl +2H2O
2NaOH + H2↑+ Cl2↑；在实验室进行电解水的实验中，为了增强导电性，往往向水中加入少量稀硫酸，而不能加入氯化钠，理由是：电解食盐水得不到氧气，而是生成氯气
（2）根据化学反应前后，元素的质量不变，故可利用表达式：元素质量=物质质量×该元素的质量分数，故氢气质量=80吨×4/32×100%=10吨
（3）根据化学方程式：NaCl + 2H2O通电2NaOH + Cl2↑+ H2↑中H2与NaCl的质量关系，可求出NaCl的质量，进一步可计算氯化钠溶液的质量
解：设生产10吨氢气需要氯化钠的质量为x
2NaCl + 2H2O2NaOH + Cl2↑ + H2↑
117 2
x 10t
117/ x = 2/ 10 t
x = 585 t
需要26%的食盐水的质量为585 t÷26%＝2250 t
答：该工厂每生产80吨甲醇需要消耗2250 吨26%的氯化钠溶液
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“绿色生活”是一种能源、环保的生活理念，下列行为中符合该理念的是（ ）
A．随着丢弃旧电池
B．大量燃放烟花爆竹
C．将实验后的废液直接倒入水池中
D．尽量选择公共交通工具出行
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“见著知微，见微知著”是化学思维方法。
Ⅰ．从宏观知微观
（1）100mL水与100mL乙醇混合时，温度会 (填“不变”、“上升”或“降低”)。所得溶液的体积小于200mL的微观解释为： 。
（2）气体X在氧气中不完全燃烧生成硫和水，X中一定含有的元素是 (填元素符号)。
Ⅱ．从微观知宏观
（1）根据下列化学用语，按要求填空：
a．Ca2＋ b．Cl— c．C d．
e．
① 表示意义最多的是 (填序号)；
② 表示结构相对最稳定的原子是 (填序号)；
③ a与d两粒子结合形成物质的化学式是 。
（2）下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述正确的是 。
A．该反应是置换反应
B．图中单质的化学式反应前后分子总数不变为N2
C．反应前后分子总数不变
D．在化学变化中，分子可分原子也可分
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图示四种途径都可以得到氧气：
（1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_______________________________；
乙_______________________________。
（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中， （填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
（3）某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。（已知：白磷着火点为40℃左右）
①向烧杯内放入适量的水与生石灰反应，目的是 ；
②可观察到玻璃管内发生反应的现象是：
白磷（足量） ；
活塞向 （选填“左”或“右”）移动；
③实验结束到常温后，活塞应停在约 cm处，据此可得出的结论是 。
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