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    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、矿泉水B、墨水
    C、氯化钾D、洁净的空气
    考点：纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：纯净物由一种物质组成，混合物由多种物质组成．
    解答：解：A、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物；
    B、墨水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物；
    C、氯化钾是由一种物质组成的，属于纯净物；
    D、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质，属于混合物．
    故选：C．
    点评：洁净的空气是指不含有二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等污染物的空气，仍然属于混合物．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    铬（Cr）是一种具有良好的金属光泽和抗腐蚀性的重要金属材料，不锈钢中的铬表面生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜．某校化学探究小组对Cr、Al、Cu的金属的活动性顺序进行了如下探究．
    【查阅资料】铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    （1）小明设计的实验方案：相同温度下，取大小相同、表面光亮的铬、铝和铜三种金属薄片，分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀硫酸中，观察现象，记录以下：
    金属CrAlCu
    与硫酸反应气泡产生缓慢，
    金属逐渐溶解    		气泡产生激烈，
    金属迅速溶解    		无气泡产生，金属无变化
    则Cr、Al和Cu三种金属的活动性顺序由强到弱顺序为
     
    ．（填序号）
    A．Cr＞Al＞Cu；    B．Al＞Cr＞Cu；  C．Al＞Cu＞Cr．
    （2）小鹏先用砂纸将铬片和铝片的表面擦光亮，这样做的目的是
     
    ．然后将两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，则铬与硫酸铜反应时的现象为
     
    ．
    （3）小鹏在 （2）实验中，把铝片放入硫酸铜的水溶液中，无意中发现有较多气泡产生．
    【提出问题】铝与硫酸铜反应生成的无色气体是什么？
    【提出合理假设】假设Ⅰ：该无色气体可能是二氧化硫；假设Ⅱ：该无色气体可能是氧气；
    假设Ⅲ：该无色气体可能是
     
    （填名称）．
    【设计并完成实验】取用气体样品分别进行如下实验：
    实验编号实验操作实验现象
    ①取样闻气味没有刺激性气味
    ②收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中带火星的木条不复燃
    ③收集一试管气体，用燃着的木条点燃该气体发出轻微的爆鸣声，并产生淡蓝色火焰
    【得出结论】由实验③可判断假设Ⅲ
     
    （填“成立”或“不成立”），请写出实验③中的化学方程式为
     
    ．
    （4）你认为中 （2）小鹏的实验能否比较铬与铝的金属活动性强弱？
     
    （填“能”或“不能”），请从设计思路和的合理性角度，你的理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    装有少量高锰酸钾和氯酸钾的试管在酒精灯上加热完全分解后，剩余的固体物质是（　　）
    A、两种单质，一种氧化物
    B、三种化合物，其中一种是氧化物
    C、两种化合物，一种氧化物
    D、一种单质，三种化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    合肥市入选中国瑞士两国双边合作“中国低碳城市”项目二期筛选阶段的候选城市，旨在促进大城市减少温室气体排放，促进中国城市的可持续、和谐发展．下列征集四个合肥市民创意，其中不符合低碳理念的是（　　）
    A、用无纺布购物袋代替一次性塑料袋
    B、经常使用一次性餐具，提高生活质量
    C、大力发展利用清洁能源，减少使用火力发电
    D、提倡使用节能灯具，节水器具等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有气味颜色的水里含有
     
    ，经过沉淀、
     
    、
     
    和
     
    等净水过程得到清澈的自来水，其中仍含有许多
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国科技部制定发布了《“十二五”国家碳捕集利用与封存科技发展专项规划》，碳捕集、利用与封存（CCUS）技术可实现大规模二氧化碳减排．常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，工艺过程如图所示（部分条件及物质未标出）．

    （1）将工业生产中产生的CO2含量高的气体吹入足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，则“捕捉室”中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）在“分离室”中，分离NaOH溶液与CaCO3采用过滤方法，实验室里进行该实验操作要使用玻璃棒，其作用是
     
    ．
    （3）该流程图所标出的物质中，氧化物溶于水放出大量热，将该氧化物加入到x溶液中，x溶液可循环利用，则其中的溶质是
     
    （填写化学式）．
    （4）“碳捕捉”技术所捕捉到的CO2 进行储存和利用，如制备的干冰常用于
     
    ．但是该碳捕捉技术存在的一大缺点是
     
    ．
    （5）若把CO2含量高的气体吹入饱和的K2CO3溶液中，再利用生成的KHCO3受热易分解的性质，然后把CO2提取出来．碳酸钾俗称钾碱，其水溶液显碱性，则pH
     
    7（填“＜”、“＞”或“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在H2、H2O、H2O2、H2SO4 四种物质中，都含有（　　）
    A、氢分子B、氢原子
    C、氢元素D、氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过滤是化学实验中分离混合物的常用方法．据图回答下列问题：
    （1）在此操作中缺少的仪器是
     
    ，其中还有的一处错误是
     
    ；
    （2）日常生活中我们可以用
     
    代替滤纸；
    （3）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    指出下列化学符号中“2”所表示的含义
    （1）2H
     
    ；（2）S2-
     
    ；
    （3）2Ca2+
     
    ；
     
    ．

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