精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.在H2、O2、N2、CO2、CO五种气体中:
(1)可作保护气、制化肥的是N2
(2)具有可燃性的气体化合物是CO;
(3)可用作最理想燃料的是H2
(4)本身不能燃烧,但能支持燃烧的是O2
(5)通入紫色石蕊溶液中,会使溶液变红色的是CO2

分析 物质的性质决定物质的用途,根据常见气体的性质与用途进行分析解答即可.

解答 解:(1)氮气化学性质稳定,含有氮元素,可作保护气、制化肥;
(2)一氧化碳气体属于化合物,且具有可燃性;
(3)氢气燃烧生成水,可用作最理想燃料;
(4)氧气本身不能燃烧,但能支持燃烧;
(5)二氧化碳能和水反应生成碳酸,通入紫色石蕊溶液中,会使溶液变红色.
故答案为:(1)N2;(2)CO;(3)H2;(4)O2;(5)CO2

点评 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见气体的性质和用途是正确解答本题的关键

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数,实验时先在实际容积为250mL 的集气瓶中装进50mL的水,在粗铜丝末端的铜勺中放足量白磷,按图连好仪器,点燃酒精灯加热铜丝一端,白磷燃烧.(1)实验中主要利用铜的导热性.
(2)写出白磷燃烧反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为90 mL.
(4)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是先下降后升高;由此现象分析,影响气体压强的主要因素有温度和分子数的多少.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.10%的硫酸锌溶液可作为木材防腐剂.工业上常用红锌矿(主要含ZnO)和稀硫酸为原料制取硫酸锌,反应原理为:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O.取20吨某红锌矿石与足量稀硫酸充分反应,最终分离得到32.2吨硫酸锌(红锌矿中其他杂质不含锌),则该红锌矿石中含氧化锌的质量分数是多少?用所得硫酸锌配制木材防腐液,可得溶液多少吨?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.曾经有广告说,利用身边常见的物质做催化剂可将水变成汽油.小明为此进行如下探究:
【提出问题】水是否可在催化剂作用下转化为汽油?
【设计思路】根据化学反应前后元素的种类不变(或质量守恒定律),水在催化剂作用下转化为汽油的条件是水和汽油的组成元素相同.
【设计与实验】
(1)探究水的组成:按如图所示装置进行实验,通电一段时间后,通过检验可知,试管1中收集到的气体为H2,该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,实验表明水是由氢元素、氧元素组成的.
(2)探究汽油的组成:
实验步骤现象实验结论

取一盏新的酒精灯,用汽油代替酒精做燃料,点燃
②将洁净干冷的小烧杯罩在火焰上方小烧杯内壁有小液滴出现汽油燃烧产物中有水
③将②中的小烧杯取下,迅速倒转,加入澄清的石灰水,震荡澄清石灰水变浑浊汽油在空气中燃烧的产物中有二氧化碳
该实验表明汽油的组成元素中一定含有氢元素、碳元素.
【结论】水和汽油的组成元素不同,所以水在催化剂作用下不能转化为汽油.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.利用化学知识.可以趋利避害,下列说法中错误的是(  )
A.煤气泄漏时向室内洒水能避免一氧化碳中毒
B.使用燃煤脱硫技术,减少酸雨的产生
C.合理使用化肥和农药有利于保护水资源
D.液化石油气罐放置时要离火源一定距离,防止发生爆炸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列化学用语与含义相符的是(  )
A.$\stackrel{+2}{Mg}$──1个镁离子B.3H──3个氢元素
C.2N2──2个氮气分子D.FeO──氧化铁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验现象的描述中,正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.加热“铜绿”,绿色固体逐渐变为黑色
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
D.镁条在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列是一些物质的pH,其中显酸性的是(  )
物质酱油鸡蛋清牙膏炉具清洁剂
pH4~57~88~912~13
A.酱油B.鸡蛋清C.牙膏D.炉具清洁剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.有关食品安全的下列说法中正确的是(  )
A.霉变食物经高温处理后食用B.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
C.用聚氯乙烯塑料袋包装食品D.经常食用油炸食品不利健康

查看答案和解析>>

同步练习册答案