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9.下列说法正确的是(  )
A.两种粒子含有相同的质子数,一定属于同一种元素
B.一切原子都是由质子、中子和电子构成
C.分子是保持物质化学性质的一种粒子
D.分子一定比原子大

分析 A.两种粒子含有相同的质子数,一定属于同一种元素;
B.根据原子的结构来分析;
C.根据分子的概念来分析;
D.根据已有的知识进行分析,分子、原子是构成物质的基本微粒,据此解答.

解答 解:A.质子数相同的粒子不一定属于同种元素的原子,例如氢氧根离子含有9个质子,氟原子也含有9个质子,但不属于同种元素的原子,故说法错误;
B.原子不一定是由质子、中子和电子构成,例如氢原子不含有中子,故说法错误;
C.分子是保持物质化学性质的一种粒子,故正确;
D.分子比构成它的原子的质量大,但不同的分子、原子无法比较大小,故错误;
故选C.

点评 本题考查了物质构成的微观粒子的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作能达到实验目的是(  )
选项 实验目的实验操作 
 A 除去CO2中少量的CO 点燃
 B 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 加入足量的铜粉
 C 鉴别CO和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
 D 鉴别炭粉和CuO观察颜色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管均有适量水,现向小试管中注入适量氢氧化钠固体.请回答:
(1)可观察到饱和澄清石灰水变浑浊;原因是氢氧化钠溶于水放热(填“放热”或“吸热”),而氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小.
(2)U形管中a、b液面变化情况是B(选填序号).
A.a液面上升,b液面下降 B.a液面下降,b液面上升.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.对物质进行分类是学习化学的一种重要方法,下列物质属于氧化物的是(  )
A.酱油B.冰水混合物C.氯酸钾D.液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究.
【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成.
【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水.
【实验验证】
(1)如图1,用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上,观察到锥形瓶内壁有水雾,证明有水生成.
(2)用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成,该反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)实验中小明观察到一个意外现象,锥形瓶内壁上有少量黑色物质.
【交流讨论】经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的炭黑,由此他们猜想还可能生成一氧化碳,为验证猜想,他们设计了如图2所示的实验.
【实验验证】
①、实验前,先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花,其目的是阻挡炭黑,防止炭黑与氧化铜反应.
②、将a端插入蜡烛的焰心.
③、用酒精灯加热b端的糊状物,一端时间后,观察到b处黑色物质变成红色,证明猜想成立,b处发生的反应是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(请用化学方程式表示).
④、为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是先撤酒精灯,稍后撤蜡烛.
【拓展应用】由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分浪费资源,且污染空气为使燃料充分燃烧,应采取的措施是增大燃料与氧气的接触面积(答一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列灭火实例的原理解释不正确的是(  )
灭火实例灭火原理
A酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气
B住宅失火时,消防队员用水灭火降低可燃物的着火点
C森林火灾时,设置隔离带隔绝可燃物
D图书室失火时,用液态二氧化碳灭火隔绝空气或氧气
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.A、B、C、D、E、F是初中化学上册常见的物质,他们之间有如图所示的关系,图中短线“-”表示两端的物质能发生化学反应,箭头“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去,其中A、B组成元素相同,A是实验室制取氧气的一种药品,E、F组成元素相同,D是一种黑色固体,常温下很稳定,试推断:
(1)请写出下列物质的名称:C氧气,F一氧化碳.
(2)写出下列反应的化学方程式:A→C2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.D→EC+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)请写出D元素形成的常见的两种单质的名称金刚石、石墨.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.化学方程式是重要的“化学语言”,下列化学反应属于复分解反应是(  )
A.Fe+2HCl═FeCl2+H2B.CuO+2HCl═CuCl2+H2O
C.3Mg+N2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Mg3N2D.Fe2O3+3CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.欲得到32g的氧气,需电解多少克的水?

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同步练习册答案