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7.为测定一标签破损(如图)的钙片中碳酸钙的含量,某同学做如图实验:取10片钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,然后逐滴滴加稀盐酸,当加入50g盐酸后,恰好完全反应,此时称量烧杯内剩余物质的总质量为65.6g(钙片中其他成分不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出).
求:
(1)反应中生成多少克二氧化碳?
(2)该钙片中碳酸钙的质量分数为多少?所用稀盐酸中HCl的质量分数为多少?(都要求写计算步骤)

分析 (1)根据质量守恒定律进行分析,烧杯中的物质减少的质量就是生成的二氧化碳的质量;
(2)由二氧化碳的质量,根据反应的方程式.求出碳酸钙的质量进而计算出该钙片中碳酸钙的质量分数;由二氧化碳的质量,根据反应的方程式.求出消耗氯化氢的质量即可解答.

解答 解:(1)因为碳酸钙和稀盐酸反应放出二氧化碳,根据质量守恒定律可知,烧杯中的物质减少的质量就是生成的二氧化碳的质量,所以生成二氧化碳的质量为:2g×10+50g-65.6g=4.4g;
(2)设10片片剂中碳酸钙的质量为x,消耗盐酸中的氯化氢质量为y,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100    73                             44
 x     y                                4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{73}{y}$=$\frac{44}{4.4g}$
x=10g,y=7.3g
碳酸钙的质量分数:$\frac{10g}{20g}$×100%=50%;
所用稀盐酸的溶质质量分数:$\frac{7.3g}{50g}$×100%=14.6%.
故答案为:(1)4.4;
(2)50%,所用稀盐酸的溶质质量分数14.6%.

点评 本题主要考查了人体中元素的作用、质量分数的计算,利用质量守恒定律求出反应放出二氧化碳的质量,是进行后面计算的基础,体现出运用知识分析问题的能力.

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(1)硫酸铜晶体的化学式量为250;
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(若向氢氧化钠固体中滴加稀盐酸,溶液的温度也逐渐升高,但不能证明氢氧化钠固体与稀盐酸发生了化学反应,你认为原因是氢氧化钠固体溶于水也放热.
(2)探究反应过程中的酸碱度变化.
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(3)讨论关于实验中的细节和意外情况
实验过程中意外发现有气泡出现,你认为原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.根据KNO3和NaCl的溶解度曲线(如图),回答下列问题:
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(2)30℃时,将mgKNO3、ngNaCl分别溶解在20mL水中恰好饱和,则m>n(填“>”、“<”或“=”),若将温度降低到20℃,析出晶体多的是甲.
(3)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是降温结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学 整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是(  )
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C.物质的构成D.化学符号的意义
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是某化学变化的微观示意图(不同圆球代表不同原子),下列说法不正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图是某化学学习小组设计的几种装置,请分析并回答下列问题

(1)用A装置可制取气体是氧气(任填一种)
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16.物质的组成与结构决定物质的性质.下列关于物质结构与性质的说法错误的是(  )
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