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    下列关于催化剂的叙述中，正确的是（　　）
    A、能加快化学反应速率
    B、催化剂就是二氧化锰
    C、催化剂在反应前后，质量和性质一定不改变
    D、能使任何物质间都发生化学反应
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：空气与水
    分析：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．
    解答：解：A、催化剂能够改变化学反应速率，催化剂能加快反应速率，故选项说法正确．
    B、二氧化锰不是在任何反应中都可以作催化剂，催化剂不一定就是二氧化锰，其它的物质也可以作催化剂，故选项说法错误．
    C、催化剂在化学反应中质量和化学性质（而不是性质）不变，故选项说法错误．
    D、催化剂能够改变化学反应速率，催化剂并不能使任何物质间都发生反应，故选项说法错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列哪一操作会导致进入的水超过
    1
    5
    （　　）
    A、红磷的量不足
    B、装置气密性不好
    C、未等装置冷却就打开弹簧夹
    D、在空气中点燃红磷伸入瓶后没有立刻塞紧瓶塞

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的说法，不正确的是（　　）
    A、镁条燃烧时，产生耀眼的白光，同时生成一种黑色粉末状物质
    B、加热“铜绿”时，绿色固体会变成黑色固体，管壁出现小水珠
    C、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出大量热量，并产生黑色固体物质
    D、加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味气体，同时管壁出现水珠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验．请完成实验报告：
    （1）实验目的：测定空气中
     
    的体积分数．
    （2）实验现象：白磷着火燃烧，活塞先右移，后左移，最后停在刻度约为
     
    （填整数）的位置上．
    （3）实验结论：空气的成分按体积计算，
     
    约占
    1
    5
    ．
    （4）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是
     
    ，该气体
     
    （填“支持”或“不支持”）燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）写出带有标号的仪器名   c
     
       e
     

    （2）如果用高锰酸钾制取氧气，应对图中装置作稍微的改动是
     
    ．目的是
     
    ．
    （3）开始收集氧气的最适宜时刻是
     
    ．
    （4）实验结束后应进行的操作是：先
     
    再
     
    ．  其目的是
     

    （5）有同学想验证一下氧气是否已经集满集气瓶，具体的操作是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，请回答下列问题：
    （1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
     
    ．
    （2）写出a、b所示仪器的名称：a、
     
     b、
     

    （3）试管口有一小团棉花，其作用是
     
    ．
    （4）试管口略向下倾斜，其目的是防止
     
    ．
    （5）由于氧气
     
    溶于水（“难”或“易”），可用排水法收集，集满氧气后，须将集气瓶盖上玻璃片
     
    （“正”或“倒”）放于桌上，是因为氧气的密度比空气的密度
     
    （“大”或“小”）．氧气的检验方法
     
    ．
    （6）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能有以下几种，你认为正确的是
     

    A、加热时试管口向上
    B、试管外壁有水，未擦干即加热
    C、预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热
    D、没有先将导管从水槽中取出便停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：
    （1）滴管取用试剂后平放或倒置．
     
    ．
    （2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心
     
    ．
    （3）向燃着的酒精灯添加酒精
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）“碘是智慧元素”，它是合成甲状腺激素的重要原料之一，若人在幼年时期甲状腺激素分泌不足，可能会患
     
    ．
    A．白内障     B．贫血症         C．呆小症        D．夜盲症
    （2）我国大部分地区缺碘，早在上世纪90年代就颁布了《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》，食盐加碘成为一项国家政策．“加碘盐”一般是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），碘酸钾属于
     
    ．
    A．混合物        B．化合物         C．氧化物        D．单质
    （3）该图为某品牌食盐的产品说明，其中“含碘量 （35±15）mg/kg”表示在1kg“加碘盐”中含碘元素（35±15）mg，符合国家食盐含碘量的标准．若以含碘量35mg/kg为标准，食盐厂家应该在1kg食盐中加入
     
    mg碘酸钾
    产品标准号：GB5461-2000
    配料食盐、碘酸钾、抗结剂
    质量等级一级
    碘含量 35±15mg/kg
    食用方法待食品熟后加入碘盐
    储藏方法　密封储存、防潮加热
    分装日期 
    （4）“碘是一把双刃剑”，碘过量也会引起甲状腺疾病．初中生每天碘元素适宜摄入量约为0.15mg，假设碘元素全部来自“加碘盐”，你一天最多可以摄入含碘量为35mg/kg的食盐
     
    g．（保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、木炭在空气中不能燃烧
    B、硫酸铜溶液也可以作为过氧化氢分解的催化剂
    C、用燃着的火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白色烟雾，火焰会顺着白烟重新点燃蜡烛
    D、将二氧化锰加入过氧化氢溶液中得到平稳的气流

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