科目:初中化学 来源:2019届九年级第一学期鲁教版五四制化学上册第二单元常见的酸和碱单元测试卷 题型:多选题
室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的随滴入溶液体积变化如图所示.下列有关说法不正确的是( )
A. 该图象表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
B. 氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时,溶液的等于
C. 当滴入溶液的体积为时,所得溶液中的溶质只有
D. 滴入溶液体积为时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色
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科目:初中化学 来源:云南省曲靖市2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 饱和溶液一定是浓溶液,浓溶液一定饱和
B. 饱和溶液析出晶体后,溶液中溶质质量分数不一定减小
C. 洗洁精和汽油都能除去油污,是因为洗洁精和汽油具有乳化功能
D. 试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液中溶质质量分数减小
B 【解析】 A、饱和溶液不一定是浓溶液,也可能是稀溶液,浓溶液不一定饱和,故选项说法错误;B、原溶液是饱和溶液,若采用的恒温蒸发溶剂的方法,溶液中有晶体析出时,所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变,故选项说法正确;C、洗洁精和汽油都能除去油污,分别利用了洗洁精具有乳化作用、汽油能溶解油污,故选项说法错误;D、溶液具有均一性,试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版化学上册专题二空气和水单元检测试卷 题型:实验题
如图所示,图1是水电解的一种简易实验装置,图2是某科学老师针对图1实验自创的新装置.其实验操作步骤如下:先将装置固定在铁架台上,向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电,当产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体.请你结合图示和操作步骤,回答下列问题:
(1)用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水是为了________;
(2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________;
(3)小兰通过学习电解水实验知道,生成氢气与氧气的体积比为2:1,但实验所得数据略大于2:1,针对这一发现,你认为下列做法中可取的是________;
A.反复多次实验查找原因
B.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功
C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
D.查找实验装置是否漏气
(4)你认为图2的创新实验相对于图1来说,所具备的优点是________(写出一条).
增强水的导电性氧气B实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液 【解析】 (1)用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水是为了增强水的导电性; (2)电解水时与正极相连的玻璃管能收集到氧气,氧气一般使用带火星的木条检验,并能使带火星的木条复燃; (3)A、试验中出现了误差,可以反复多次实验,通过分析对比查找原因,这种做法是可取的,A正确;B、进行化学实验,应有一种实事求...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版化学上册专题二空气和水单元检测试卷 题型:单选题
若某小组的液体为只含有一种溶质的溶液,加入少量MnO2后产生能使带火星的木条复燃的气体.则下列说法不正确的是( )
A. 反应前后MnO2的化学性质不变
B. 该反应的化学方程式为2H2O2H2+O2
C. 产生的气体高温时能与磷、硫等发生氧化反应
D. 如果用如图装置收集该气体,则气体应从b端进入
B 【解析】 A、二氧化锰是该反应的催化剂,催化剂在反应前后化学性质不变,故A正确;B、过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气,故B错误;C、产生的气体能使带火星的木条复燃,是氧气,氧气在点燃的条件下能与磷、硫发生氧化反应,故C正确;D、若气体从a进,又会从b排出,若气体从b进,把水向下压,使水从a管压出,故D正确。故选B。查看答案和解析>>
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